Gratis stap vir stap instruksies 
As jy `n opstel vir `n klasopdrag skryf, hou in gedagte wat die onderwyser verwag om in jou opstel te vind. 
Maak lyste. Lys al jou opstel idees. Gaan dan deur die lys wat jy gemaak het en organiseer soortgelyke idees in groepe. Brei hierdie lyste uit deur meer idees by te voeg deur `n ander voorbereidende aktiwiteit te gebruik. Probeer gratis skryfwerk. Skryf onophoudelik vir ongeveer 10 minute. Skryf wat ook al by jou opkom sonder om dit uit te werk. Nadat jy klaar geskryf het, hersien wat jy geskryf het. Merk of onderstreep die nuttigste inligting vir jou verduidelikende opstel. Herhaal hierdie oefening deur die gedeeltes wat jy onderstreep het as `n beginpunt te gebruik. Jy kan hierdie oefening verskeie kere doen om voort te gaan om jou idees te ontwikkel en te verfyn. Werk met clusters. Skryf `n kort verduideliking van die onderwerp van jou verduidelikende opstel in die middel van `n stuk papier en omkring dit. Dan trek jy drie of meer lyne uit die sirkel. Skryf `n soortgelyke idee aan die einde van elk van hierdie reëls. Gaan voort om jou groepe te ontwikkel totdat jy soveel verbindings as wat jy kan verken het. vrae stel. Skryf `Wie? Wat? Wanneer? Waar? Hoekom? Hoe?` op `n stuk papier. Skryf die vrae twee of drie leë reëls uitmekaar op die papier sodat jy jou antwoorde tussen hulle kan skryf. Beantwoord elke vraag in soveel detail as wat jy kan. 
Vind uit wie die skrywer is en wat sy of haar persoonlike data is. Dink aan hoekom hierdie persoon die gesag het om oor die onderwerp te skryf. As die bron geen outeur het nie of geen outeurinligting bekend is nie, is hierdie bron dalk nie betroubaar nie. Kyk vir aanhalings om te sien of hierdie skrywer die onderwerp goed genoeg nagevors het. As die skrywer slegs min of geen bronne genoem het nie, is die bron dalk nie betroubaar nie. Pasop vir vooroordele. Oorweeg of hierdie skrywer `n objektiewe, weldeurdagte verhandeling oor die onderwerp aangebied het of nie. As die skrywer bevooroordeeld voorkom, is hierdie bron dalk nie betroubaar nie. Oorweeg asseblief die datum van publikasie om te sien of hierdie hulpbron die mees onlangse inligting oor die onderwerp verskaf. Onderwerp sommige van die data in die bron aan `n assessering. As jy steeds bekommerd is oor `n bron, vergelyk sommige daarvan met `n betroubare bron. 
Dui aan wanneer jy `n bron woord vir woord aanhaal deur die aanhaling tussen aanhalingstekens in te sluit. Sluit inligting oor die bron in, soos skrywer se naam, artikel of boektitel, en bladsynommer. Teken die publikasiebesonderhede van elke bron aan. Jy sal hierdie inligting nodig hê vir jou `Biblioteeklys`, `Bibliografie` of `Werke aangehaal`. Organiseer hierdie bladsy volgens jou onderwyser se riglyne. 
Maak seker jou proefskrif is vir bespreking. Moenie iets aanneem wat reeds `n feit of `n kwessie van smaak is nie. Byvoorbeeld, "George Washington was die eerste president van die Verenigde State" is nie `n goeie stelling nie, want dit is `n feit. Net so is `Die Hard is `n goeie film` nie `n goeie proefskrif nie, want dit is `n kwessie van smaak. Maak seker dat jou tesis genoeg besonderhede bevat. Jy sê dus nie net iets is goed of effektief nie. In plaas daarvan, verduidelik jy wat iets goed of effektief maak. 
As jy oor `n boek skryf, gee die naam van die werk, die skrywer en `n kort plotopsomming. Wanneer jy oor `n spesifieke dag in die geskiedenis skryf, som die gebeure van daardie dag op. Dan verduidelik jy hoe dit in `n breër historiese raamwerk inpas. As jy oor `n persoon skryf, gee die persoon se naam en `n kort biografie. Hou in gedagte dat jou konteks na jou stelling werk. Verduidelik alles wat jou leser moet weet om die onderwerp wat jy gaan dek te verstaan. Dan vernou jy dit tot jy by die onderwerp self uitkom. 
Byvoorbeeld, as jy `n verduidelikende opstel skryf oor die US Marine Corps se gebruik van honde tydens die Tweede Wêreldoorlog, kan jou sleutelidees en onderwerpsinne soos volg lyk: `Honde het `n aktiewe rol gespeel in Marine Corps-missies in die Stille Oseaan.` Die Doberman Pinscher was die amptelike Amerikaanse Marine Corps-hond tydens die Tweede Wêreldoorlog, maar alle rasse het in aanmerking gekom vir opleiding as `n oorlogshond.` `Oorlogshonde het selfs vir militêre toekennings vir hul dienste in aanmerking gekom.’ 
Die meeste van die bewyse moet in die vorm van aanhalings, beskrywings en opsommings van jou navorsing kom. Jou bewyse kan ook uit onderhoude, staaltjies of persoonlike ervarings kom. Probeer om ten minste twee tot drie bewyse te verskaf om elkeen van jou aannames te ondersteun. Byvoorbeeld, as `n paragraaf begin, "Oorlogshonde was selfs in aanmerking vir militêre toekennings vir dienste gelewer," kan die bewyse moontlik `n lys van honde wees wat toekennings ontvang het sowel as watter toekennings hulle ontvang het. 
Byvoorbeeld, kom ons sê jy wil twee paragrawe koppel wat begin: "Die Doberman Pinscher het die amptelike hond van die US Marine Corps tydens die Tweede Wêreldoorlog geword, maar alle rasse kon oplei vir `n oorlogshond.".` En `Die feit is dat oorlogshonde in aanmerking gekom het vir militêre toekennings vir dienste gelewer.` Jou slotsin moet die idee van honderasse kombineer en militêre toekennings ontvang. Jy kan skryf: `Terwyl Dobermans die algemeenste honderas was wat tydens die Tweede Wêreldoorlog ontplooi is, was hulle nie die enigste ras nie, en ook nie die enigste honde wat vir hul bystand toegeken is nie.` 
Verduidelik hoe die onderwerp die leser raak Verduidelik hoe jou gefokusde onderwerp op `n breër tema of waarneming van toepassing is Maak `n oproep tot aksie of verdere verkenning van die onderwerp Bied die nuwe vrae aan wat jou opstel aanleiding gegee het.
Die skryf van 'n verduidelikende opstel
Inhoud
Verklarende opstelle word dikwels as opdragte in akademiese instellings opgedra. Wanneer jy `n verduidelikende opstel skep, moet jy `n idee oorweeg, dit navors, verduidelik en dan `n stelling maak. Alhoewel dit dalk skrikwekkend lyk, is dit maklik om `n verduidelikende opstel te skryf as jy dit stap vir stap doen.
Trappe
Deel 1 van 4: Beplan jou opstel
1. Definieer jou skryfdoelwit. Dink na oor hoekom jy `n verduidelikende opstel skryf. Skryf sommige van die redes neer waarom jy `n verduidelikende opstel skryf en wat jy hoop om met jou voltooide opstel te bereik.
- As jy `n verduidelikende opstel vir `n werkopdrag skryf, lees eers die werkopdragriglyne. Vra jou instrukteur as iets onduidelik is.
2. Dink aan jou gehoor. Dink aan wie jou verduidelikende opstel sal lees. Oorweeg die behoeftes en verwagtinge van jou lesers voordat jy begin skryf. Skryf sommige van die dinge oor jou lesers neer wat jy in gedagte moet hou terwyl jy jou verduidelikende opstel skryf.
3. Genereer idees vir jou verduidelikende opstel. Voordat jy jou opstel begin skryf, neem die tyd om jou idees uit te werk en dit op papier te plaas. Aktiwiteite soos lys maak, vryhand skryf, groepering en vrae kan jou help om idees vir jou opstel te ontwikkel.
4. Maak `n oorsig. Sodra jy van jou idees op papier het, kan jy daardie idees uiteensit voordat jy jou opstel begin opstel. Jy kan skep `n teksskema om jou hele opstel te beplan, meer idees te ontwikkel en te kyk of jy iets vergeet het.
5. Soek goeie hulpbronne. Sien die riglyne van jou werkopdrag of vra jou onderwyser watter bronne geskik is. Boeke, wetenskaplike tydskrifartikels, tydskrifartikels, koerantartikels en betroubare webwerwe is `n paar bronne om te oorweeg.
6. Evalueer jou hulpbronne om hul geloofwaardigheid te bepaal voordat jy dit gebruik. Daar is verskeie dinge om in ag te neem wanneer bepaal word of `n bron betroubaar is.
7. Lees jou bronne aandagtig deur. Maak seker jy verstaan wat die skrywer sê. Neem die tyd om woorde en konsepte op te soek wat jy nie verstaan nie. Andersins kan jy uiteindelik die bronne verkeerd lees en dit nie behoorlik gebruik nie.
8. Maak aantekeninge terwyl jy deur jou bronne gaan. Merk en onderstreep die belangrike gedeeltes sodat jy daarna kan terugkeer. Terwyl jy lees, maak aantekeninge van die belangrike inligting in jou hulpbronne.
9. Berei jou voorlopige proefskrif voor. Effektiewe proefskrifte vir proefskrifte dui die hooffokus van `n referaat aan en vestig `n besprekingspunt. `n Stelling mag nie meer een sin wees nie.
Deel 2 van 4: Stel jou opstel bekend
1. Begin met `n boeiende sin wat die onderwerp onmiddellik na vore bring. Die inleiding moet dadelik begin om jou onderwerp te bespreek. Dink na oor wat jy in jou opstel sal dek om te bepaal wat in jou inleiding sal wees. Neem asseblief kennis dat jou inleiding die kerngedagte van jou verduidelikende opstel verduidelik en `n voorskou is van jou opstel.
2. Verskaf konteks. Verskaf genoeg agtergrondinligting of konteks om jou lesers deur jou opstel te lei. Dink na oor wat jou lesers vooraf moet weet om die res van jou opstel te verstaan. Sluit asseblief hierdie inligting in jou eerste paragraaf in.
3. noem jou tesis. Jou tesis of stelling is `n enkele sin wat jou hoofargument aanvoer.
Deel 3 van 4: Stel jou hoofpunte
1. Besluit hoeveel paragrawe jy daarin sal insluit. Die mees algemene lengte vir `n verduidelikende opstel is vyf paragrawe, maar dit kan langer wees. Bestudeer die werkopdragriglyne, of vra jou onderwyser as jy onseker is oor die verlangde lengte van jou opstel.
- `n Opstel van vyf paragrawe het `n kern van drie paragrawe. Elke paragraaf van die liggaam moet ondersteunende bewyse vir jou stelling bespreek.
- Selfs al is jou opstel langer as vyf paragrawe, geld dieselfde beginsels steeds. Elke paragraaf moet `n deel van die bewyse bespreek.
2. Begin elke paragraaf met `n onderwerpsin. Die onderwerpsin stel die hoofgedagte van die paragraaf bekend. Dit behoort `n deel van die bewys vir jou stelling in te voer.
3. Brei jou bewyse uit. Nadat jy jou onderwerpsin gestel het, verskaf spesifieke bewyse vir jou navorsing. Gee `n nuwe bewys vir elke paragraaf van die hoofteks in jou opstel.
4. Ontleed die betekenis van elke bewysstuk. Verduidelik die verband tussen die bewyse wat jy in `n paragraaf verskaf het en jou verklaring. Skryf `n sin of twee vir elke bewysstuk. Oorweeg wat jou lesers sal moet weet terwyl jy hierdie verbande uitwys.
5. Maak toe en gaan na die volgende paragraaf. Elke paragraaf moet na die volgende beweeg. Die slot van elke paragraaf moet jou hoofpunt opsom terwyl jy wys hoe dit met jou volgende punt verband hou.
Deel 4 van 4: Sluit jou opstel af
1. Stel jou stelling weer, maar in ander woorde. Die eerste sin van jou slotparagraaf moet jou stelling herhaal. Maar jy moet nie net die stelling met ander woorde stel nie. Jy moet ook kan aandui wat die bewyse wat jy verskaf het by jou verklaring gevoeg het.
- Byvoorbeeld, as jou oorspronklike tesis was: "Honde is tydens die Tweede Wêreldoorlog deur die Amerikaanse weermag ontplooi en het `n belangrike rol in die Stille Oseaan gespeel," dan kan die gewysigde stelling iets wees soos: "Honde van alle rasse en groottes het `n belangrike en gewaardeerde rol in die Tweede Wêreldoorlog, veral in die Stille Oseaan.
- Let daarop dat in die tweede sin die inligting uit jou oorspronklike proefskrif herhaal word. Dit is net op `n nuwe manier geformuleer, terwyl dit ook sinspeel op die inligting wat jy in die liggaam van jou opstel ingesluit het.
2. Som op en hersien jou sleutelidees. Som in een sin elke sleutelondersteunende bewyse op, soos jy dit in die liggaam van jou opstel aangebied het. Jy moet nie meer nuwe inligting in jou gevolgtrekking bekendstel nie. Noem jou mees oortuigende bewerings en bespreek hoe hulle almal saamwerk om jou hoofpunt te ondersteun.
3. Gee `n laaste gedagte of oproep tot aksie. Gebruik jou laaste sin om `n definitiewe stelling oor jou onderwerp te maak. Hierdie laaste deel van die laaste paragraaf is jou kans om te sê wat om volgende te doen. Jy kan `n oplossing verskaf of `n nuwe vraag oor jou onderwerp stel.
Wenke
- As jy onseker is oor enigiets terwyl jy aan jou opstel werk, praat met jou onderwyser of vra `n skryfonderwyser vir hulp.
Artikels oor die onderwerp "Die skryf van 'n verduidelikende opstel"
Оцените, пожалуйста статью
Gewilde
