Die skryf van 'n opstel van vyf paragrawe

Die skryf van `n vraestel of opstel van vyf paragrawe is `n opdrag wat jy gereeld as `n skool of student sal ontvang. In die hoërskool en kollege, in die besonder, kan jy gevra word om `n vyf-paragraaf vraestel of opstel in baie vakke te skryf. So jy beter weet hoe om dit te doen. Gelukkig is die skryf van `n opstel met `n voorgeskrewe aantal paragrawe glad nie so moeilik nie, solank jy die struktuur ken om te volg, en die tyd neem om te skryf. Om `n opstel van vyf paragrawe te begin skryf, skets die inleiding, verdeel die inhoud in drie hoofparagrawe en skryf jou gevolgtrekking. Ten slotte, kontroleer die hele teks en wysig dit waar nodig.

Trappe

Deel 1 van 4: Skryf van die inleiding

Prent getiteld Skryf `n vyf paragrawe opstel Stap 1
1. Begin met iets pakkende. Die inleidende sin moet jou gehoor se aandag trek. Probeer dus om jou vak op `n kreatiewe manier bekend te stel. Jy is veronderstel om iets in die algemeen oor die hoofonderwerp van jou teks in hierdie sin te sê, om die leser omtrent te laat weet waaroor jou referaat gaan. Byvoorbeeld, as `n openingsin vir die inleiding, kan jy `n aanhaling, `n staaltjie, `n grap of `n vraag gebruik.
  • Byvoorbeeld, jou inleidende sin kan iets wees soos: "Die natuur se lewensiklus word dikwels gebruik as `n metafoor om idees oor die verbygaan van die lewe oor te dra.".`
  • As jy `n oortuigende opstel of argument gaan skryf, moenie jou standpunt in die openingsin stel nie.
  • Moenie dinge skryf soos: "In hierdie opstel" of "Ek gaan dit wys nie...` Gebruik eerder die `wys meer, vertel minder`-tegniek deur beskrywende taal te gebruik.
  • Dit is dikwels makliker om met jou openingsin vorendag te kom nadat jy die res van jou vraestel geskryf het. As jy sukkel om een ​​uit te dink, skryf eers `n eenvoudige konsepweergawe neer en moenie jou laaste openingsreël skryf voordat jy die volledige teks nagegaan het nie.
Prent getiteld Skryf `n vyf paragrawe opstel Stap 2
2. Sluit `n sin by die inleiding in wat meer inligting oor jou onderwerp gee. Die tweede sin moet die leser `n bietjie meer oor jou onderwerp vertel, maar moet algemeen bly. Definieer jou onderwerp en verskaf die nodige agtergrondinligting.
  • Moet nog nie vir ons sê wat jou hoofpunte is nie.
  • Byvoorbeeld, jy kan iets sê soos: "Terwyl lente met geboorte vergelyk kan word, kan die somer volwassenheid simboliseer. Herfs en winter simboliseer op hul beurt die afdaling na die dood.`
  • Prent getiteld Skryf `n vyf paragrawe opstel Stap 3
    3. Skryf nog `n sin oor jou onderwerp wat lei tot jou tesis. Gee bietjie agtergrondinligting, maar beperk jouself meer en meer in die rigting van jou stelling. Die doel is dat die leser moet sien dat die hoofonderwerp van jou referaat begin vorm aanneem.
  • Hierdie sin hang af van die tipe teks wat jy skryf. As jy `n argument gaan skryf, stel beide kante van jou standpunt. Noem jou hoofonderwerp in `n insiggewende teks en op watter aspek daarvan jy spesifiek gaan fokus.
  • As `n voorbeeld kan jy jou onderwerp soos volg beperk: `Skrywers gebruik dikwels metafore uit die natuur in hul werk om fases van die menslike lewe voor te stel, soos die bloei van die jeug.`
  • Prent getiteld Skryf `n vyf paragrawe opstel Stap 4
    4. Eindig jou inleiding met jou stelling. Jou tesis moet die laaste sin van jou inleiding wees en `n oorgang na die res van jou opstel vorm. Jou opstel of referaat moet jou standpunt, jou ondersteunende argumente of die onderwerpe van jou argumente insluit. Elke paragraaf moet terugverwys na jou stelling. Probeer dus om jou stelling of standpunt as `n soort padkaart vir jou teks te sien.
  • Byvoorbeeld, jou stelling kan iets wees soos: "In die gedig "Frambose," beskryf die skrywer die jeug deur rypwordende bessies, somerbloeisels en die blosende kleur van die vrugte.`
  • Dan word elk van die drie voorbeelde in jou stelling die onderwerp van `n paragraaf. So vir die stelling in die voorbeeld moet jy een paragraaf skryf oor rypwording van bessies, een oor somerbloeisels en een oor die blosende kleur van die vrugte.
  • Deel 2 van 4: Skryf van drie hoofparagrawe

    Prent getiteld Skryf `n vyf paragrawe opstel Stap 5
    1. Rangskik jou argumente so dat jou swakste punt tussen die sterkers is. Jy moet drie argumente hê, en jy wil seker maak dat hulle almal vir die leser so sterk oorkom. Deur met jou sterkste argument te begin wys jy die leser dat jou standpunt korrek is, en deur te eindig met jou tweede sterkste argument skep jy goeie ondersteuning vir jou tesis. Dit beteken dat jou swakste punt in die middel moet wees.
    • Jy moet dit in drie hoofparagrawe verdeel, een vir elke ondersteunende argument.
    Prent getiteld Skryf `n vyf paragrawe opstel Stap 6
    2. Begin elke paragraaf met `n onderwerpsin. Sê in die onderwerpsin wat jou argument is en koppel dit terug na jou standpunt. Op hierdie manier wys jy vir die leser hoekom jou argument die idee of idees wat jy in jou tesis aangebied het, ondersteun. Die onderwerpsin dryf die res van jou paragrawe, net soos jou tesis die basis vorm vir die res van jou opstel.
  • Die onderwerpsin is soos `n mini-stelling vir daardie spesifieke paragraaf.
  • Gebruik `n aanhaling wat met jou stelling verband hou en bespreek dit in die paragraaf. As jy `n onderwerpsin gebruik, noem die aanhaling daarna.
  • Byvoorbeeld, jou onderwerpsin kan iets wees soos: "In die gedig `Frambose` verteenwoordig die rypwordende bessies jeugdigheid, soos hulle stadig ryp word, totdat hulle uiteindelik volgroeid is en gereed is om gepluk te word.".`
  • Prent getiteld Skryf `n vyf paragrawe opstel Stap 7
    3. Gee bewys van jou voorbeelde. Afhangende van die tipe teks wat jy skryf, kan jy bewyse kry uit `n teks of uit navorsing wat jy oor jou onderwerp gedoen het. As jy die teks in die klas moet skryf, kan jy ook voorbeelde gebruik om jou argumente te ondersteun.
  • Elke paragraaf moet twee tot drie voorbeelde of argumente bevat.
  • As jy op navorsing staatmaak, lys die bronne wat jy gebruik het behoorlik. Volg die onderwyser se instruksies.
  • Prent getiteld Skryf `n vyf paragrawe opstel Stap 8
    4. Voeg jou eie opmerking by. In jou kommentaar wys jy die leser hoe jou bewyse of jou voorbeelde jou argumente ondersteun en hoe dit ooreenstem met jou onderwerpsin en jou tesis. Verduidelik in jou eie woorde hoe jou voorbeeld of jou bewyse toon dat jou idees korrek is, en dui dus aan dat jou stelling korrek is. In jou gedagtes dink jy dalk dat jy deur jou voorbeelde reeds jou standpunt genoeg verdedig het, maar om `n goeie opstel te skryf is dit baie belangrik dat jy ook jou eie kommentaar byvoeg.
  • Lewer kommentaar in twee of drie sinne vir elke voorbeeld of argument.
  • Afhangende van die tipe argumente of voorbeelde wat jy gebruik, is dit dikwels die beste om die bewyse en opmerkings wat jy in die paragraaf verskaf, te verander. Gee byvoorbeeld eers `n voorbeeld en onmiddellik daarna die ooreenstemmende opmerking.
  • Prent getiteld Skryf `n vyf paragrawe opstel Stap 9
    5. Sluit jou paragraaf af deur terug te verwys na jou stelling. Som die hoofpunte wat jy in die paragraaf genoem het op en koppel dit terug na jou onderwerpsin en jou tesis. Wys die leser hoe die voorbeelde en argumente wat jy in hierdie paragraaf aanvoer jou tesis ondersteun.
  • Jy kan byvoorbeeld die paragraaf so afrond: "Wanneer die meisie die ryp frambose uit die bos pluk en dit eet, weerspieël haar optrede haar eie jeug en haar begeerte om deur iemand `gepluk` te word.".`
  • Deel 3 van 4: Skryf `n eerste konsep van jou gevolgtrekking

    Prent getiteld Skryf `n vyf paragrawe opstel Stap 10
    1. Herstel jou stelling. Jy moet jou gevolgtrekking begin met die idees wat jy in jou toespraak uitgespreek het, maar jy moet nie bloot jou stelling kopieer en plak nie. In plaas daarvan moet jy jou stelling herskryf met die gewig van jou argumente as ondersteuning. Die leser het nou al jou punte en bewyse gelees, en dit moet in jou finale standpunt of jou finale stelling weerspieël word.
    • Byvoorbeeld, jy kan jou proefskrif soos volg herformuleer: "Die gedig `Frambose` verteenwoordig die jeug allegories deur `n metafoor van rypwordende bessies, somerbloeisels en die rooierige kleur van volwasse vrugte.`
    • As jy `n beginskrywer is, is dit `n goeie idee om jou gevolgtrekking te begin met "Ten slotte.Vir meer gevorderde skrywers, moet jy nie jou gevolgtrekking begin met sinne soos "Ten slotte", "Ten slot" of "Op die ou end.".`
    Prent getiteld Skryf `n vyf paragrawe opstel Stap 11
    2. Som op hoe jou argumente jou tesis ondersteun het. Skets hoe die individuele paragrawe jou tesis ondersteun het, en herinner die leser aan jou argumente. Jy is veronderstel om kortliks in twee tot drie sinne te verduidelik wat jy voorheen gesê het.
  • Herhaal jou argumente in `n selfversekerde toon om jou leser te oortuig dat jy reg is.
  • Prent getiteld Skryf `n vyf paragrawe opstel Stap 12
    3. Moenie enige nuwe inligting hier verskaf nie. Die verskaffing van nuwe inligting in jou finale staat kan jou algehele posisie verswak. Jy sal jou leser met vrae as gevolg daarvan laat, eerder as met vertroue in jou idees. In `n gevolgtrekking moet jy net herhaal wat jy voorheen gesê het.
    Prent getiteld Skryf `n vyf paragrawe opstel Stap 13
    4. Sluit jou opstel af met `n slotsin. Die slotsin behoort die leser `n blywende indruk van jou onderwerp te gee. Gebruik hierdie frase om seker te maak dat jou leser jou opstel sal onthou nadat hy dit gelees het. Hier is `n paar wenke om `n goeie slotsin te skryf:
  • Roep die leser op om iets te doen.
  • Waarsku wat kan gebeur as die leser jou standpunt ignoreer.
  • Skep `n beeld in die leser se kop.
  • Sluit `n kwotasie in.
  • Sluit `n universele stelling oor die lewe in.
  • Deel 4 van 4: Hersiening en redigeer van jou referaat

    Prent getiteld Skryf `n vyf paragrawe opstel Stap 14
    1. Gebruik die speltoetser. Die speltoetser kan onnodige punte van jou graad voorkom. In beginsel behoort dit die eerste stap te wees wanneer jy jou teks nagaan. Jy kan jou woordverwerker laat spelling en grammatika nagaan en dan die program se voorstelle volg.
    • Lees altyd self die sinne om te kyk of jou woordverwerker die regte woord aanbeveel. As `n verkeerd gespelde woord soos `n ander woord lyk, gee die speltoetser soms verkeerde voorstelle, soos "ek" in plaas van "mag".
    Prent getiteld Skryf `n vyf paragrawe opstel Stap 15
    2. Lees die hele teks. Sit jou papier eenkant en neem `n breek. Dit is nou slim om `n breek van jou gedagtes te neem en `n kort entjie te gaan stap, strek te doen of te stort. Lees dan die teks aandagtig deur en kyk of jy enige spel-, grammatika- of tikfoute opmerk.
  • Maak seker daar is geen foute in jou teks wat die speltoetser gemis het nie.
  • Indien moontlik, vra of iemand anders jou opstel kan lees. ’n Derde sien dikwels foute wat jy nie self opgemerk het nie.
  • Prent getiteld Skryf `n vyf paragrawe opstel Stap 16
    3. Lees die teks en probeer om dit gladder te maak. Wanneer jy jou opstel of vraestel nagaan, maak seker dat al jou idees goed oorkom. Jy sal dalk `n ekstra verduideliking moet gee of sinne moet herskryf om die geheel of sekere fragmente beter te laat loop. Jy kan ook besluit om bykomende voegwoorde en voegwoorde by te voeg, soos `bykomend`, `ook`, `terselfdertyd` of `op dieselfde manier`. Wanneer jy jou referaat lees, probeer om vas te stel of jy wel alle kante van jou stelling volledig gedek het.
  • Herskryf onsamehangende sinne.
  • Breek lang, ingewikkelde sinne in korter sinne op.
  • Kyk of alle sinne volledig is en of jy dalk baie kort sinne saam kan voeg.
  • Prent getiteld Skryf `n vyf paragrawe opstel Stap 17
    4. Maak seker dat jou formatering in orde is. Lees weer die werkopdrag of die sillabus om te sien watter reëls geld ten opsigte van formatering. Gebruik asseblief onderwyser-gespesifiseerde kantlyne, lettergrootte en gebruik van spasies. Moenie die titels, opskrifte en bladsynommering vergeet nie.
  • As jy bronne aangehaal het, sluit asseblief `n aanhaling aan die einde in soos deur jou onderwyser aangedui.
  • Wenke

    • Voordat jy begin skryf, maak `n konsep om die idees vir jou vraestel te organiseer.
    • Moet nooit plagiaat wanneer jy `n referaat of opstel skryf nie, d.w.s. moet nooit iemand anders se werk of idees kopieer sonder om sy of haar naam te noem nie. Die onderwyser sal jou nie gradeer vir gekopieerde teks nie, en jy kan selfs daarvoor gestraf word.

    Оцените, пожалуйста статью