

`n Voorbeeld van `n breë vak gereduseer tot `n redelike vak vir `n sintese. Eerder as die breë tema van sosiale media, kan jy jou mening uitspreek oor die impak wat teksboodskappe op die Engelse taal gehad het. 

Voorbeeld: SMS-boodskappe het `n positiewe uitwerking op die Nederlandse taal gehad omdat dit die duisendjarige generasie gehelp het om hul eie taalvorm te skep. 
As jy `n aanspraak wil ondermyn wat deur `n teenstander van jou idee gemaak word, moet jy ook soek na `n paar idees of aanhalings wat bots met jou bewering, en maniere vind om dit te weerlê. Voorbeeld: Vir die bogenoemde stelling, aanhalings van taalkundiges wat die nuwe woorde bespreek wat deur "sms-taal ontstaan het", statistieke wat toon dat die Engelse taal met byna elke generasie ontwikkel het, en feite wat toon dat studente ook altyd met korrekte grammatika kan skryf en spelling (wat teenstanders sou voorhou as die hoofrede vir sms`e is anegatief effek op die Engelse taal) uitstekende hulpbronne kan wees. 

Voorbeeld/illustrasie. Dit kan `n gedetailleerde samevatting, opsomming of direkte aanhaling uit jou bronmateriaal wees wat belangrike ondersteuning vir jou standpunt bied. Jy kan meer as een voorbeeld of illustrasie gebruik, as jou opstel dit nodig het. U moet egter nie u opstel in `n reeks voorbeelde verander ten koste van die ondersteuning van u tesis nie. Strooiman. Met hierdie tegniek voer jy `n argument aan in die teendeel van die argument wat in jou proefskrif of proefskrif gemaak word, waarna jy die swakhede en gebreke van die teenargument demonstreer. Hierdie klassifikasie dui aan dat jy bewus is van die besware en jou bereidwilligheid om dit te beantwoord. U bied die teenargument onmiddellik na u proefskrif aan, gevolg deur die bewyse om dit te weerlê, en sluit af met `n positiewe argument wat u proefskrif ondersteun. Toegewing. Opstelle met toegewings is soortgelyk in struktuur aan die strooipoptegniek, maar hulle erken die geldigheid van die teenargument terwyl hulle wys dat die oorspronklike argument sterker is. Hierdie struktuur is goed vir die aanbieding van artikels aan lesers wat die teenoorgestelde standpunt huldig. Vergelyking en kontras. Hierdie struktuur vergelyk ooreenkomste en verskille tussen die twee onderwerpe of bronne, om fasette van albei aan te toon. Om `n opstel met hierdie struktuur te skryf vereis `n deeglike kennis van jou bronmateriaal, om ooreenkomste en verskille beide subtiel en breedweg te vind. So `n tipe opstel kan argumente bron-vir-bron of oor punte van ooreenkoms of verskil aanbied. 
Opsomming. Hierdie struktuur verskaf opsommings van elk van jou relevante bronne, wat `n progressief sterker argument vir jou tesis of internskap skep. Dit verskaf spesifieke bewyse om jou standpunt te ondersteun, maar laat gewoonlik sy eie menings weg. Dit word meestal gebruik vir agtergrond- en resensie-opstelle. Lys van redes. Hierdie is `n reeks onderliggende punte wat voortspruit uit die hoofpunt van jou opstel soos aangedui in die tesis. Elke rede word met bewyse gerugsteun. Soos met die opsommingsmetode, behoort redes geleidelik belangriker te word, met die belangrikste rede laaste. 


Lang aanhalings van drie reëls of meer moet gewoonlik as blokaanhalings gemerk word om hulle meer te beklemtoon. 

Lees weer jou teks en let op grammatika, leestekens of spelfoute. Is alle name en eiename korrek gespel? Is daar eindelose sinne of fragmente? Korrek soos jy lees. Lees die dokument hardop om seker te maak jy het nie per ongeluk woorde bygevoeg of weggelaat nie. As jy kan, laat jou opstel weer deur `n vriend of klasmaat proeflees. 
Voorbeeld van `n aanhaling in `n opstel vir `n eksamen: McPherson beweer: "SMS`e het die Engelse taal op `n positiewe manier verander -- dit het `n nuwe generasie hul eie unieke manier van kommunikeer gegee" (bron E). Vir universiteitsopstelle sal jy waarskynlik die Gebruik MLA Style. Watter formaat jy ook al gebruik, wees konsekwent in die gebruik daarvan. Jy kan ook gevra word vir die APA of Chicago-styl te gebruik. 
Titelvoorbeeld: Engels en die iPhone: Verken die voordele van tekstaal.
Die skryf van 'n sintese
Inhoud
Die skryf van `n sintese vereis die vermoë om inligting te absorbeer en dit op `n georganiseerde wyse aan te bied. Alhoewel hierdie vaardigheid in hoërskool en sekondêre onderwys geleer word, vertaal dit ook na die sake- en advertensiewêrelde.
Trappe
Deel 1 van 4: Doen navorsing oor jou onderwerp

1. Verstaan die konsep van `n sintese. Die doel van `n sintese is om insiggewende verbande te maak tussen dele van `n werk, of verskeie werke, met die uiteindelike doel om `n aanspraak oor `n onderwerp aan te bied en te ondersteun. Met ander woorde, wanneer jy `n onderwerp ondersoek, soek jy verbindings wat jou `n goeie perspektief op daardie onderwerp kan gee. Die verskillende tipes sinteses kan soos volg gekategoriseer word:
- Diskoers: Hierdie tipe opstel begin met `n sterk stelling wat die standpunt van die skrywer verteenwoordig. Dit organiseer die versamelde, relevante inligting uit navorsing op `n logiese manier, ter ondersteuning van die proefskrif. Besigheidswitskrifte, bekend as posisieverklarings, neem dikwels hierdie vorm aan. Dit is die soort sintese wat studente tydens `n eksamen moet skryf.
- Resensie: Dikwels geskryf as `n voorlopige opstel oor `n argument, `n resensie is `n bespreking van wat voorheen oor `n onderwerp geskryf is, met `n kritiese ontleding van die bronne. Die onverklaarde stelling is gewoonlik dat meer navorsing op daardie gebied gedoen moet word of dat die onderwerp se probleem nie bevredigend beantwoord is nie. Opstelle soos hierdie is algemeen in die sosiale wetenskappe en medisyne.
- Verduideliking/agtergrondsintese: Hierdie tipe opstel help lesers om `n onderwerp te verstaan deur feite op so `n manier te kategoriseer dat dit die leser help om meer begrip te kry. Dit is nie `n pleidooi vir `n bepaalde standpunt nie, en as daar `n standpunt is, is dit swak. Sommige besigheidswitskrifte gebruik hierdie formaat, hoewel hulle meer dikwels `n beginpunt het, sê dit nie sterk nie.

2. Kies `n onderwerp wat geskik is vir `n sintese. Jou onderwerp moet wyd genoeg wees om verskeie verwante bronne te kombineer, maar nie so wyd dat dit wyd uiteenlopende bronne bymekaarbring nie. As jy vry is om `n onderwerp te kies, kan `n paar voorlopige leeswerk jou help om te besluit waaroor om te skryf. As jy egter `n sintese vir `n skoolopdrag moet skryf, kan jy dalk `n onderwerp opgedra word of een uit `n lys moet kies.

3. Kies en lees jou bronne sorgvuldig. Wanneer jy die eksamen aflê, sal jy van sulke hulpbronne voorsien word. Tipies sal jy ten minste drie bronne vir jou opstel kies, en moontlik nog een of twee, afhangende van die hoeveelheid tyd wat jy het vir navorsing en skryf. Soek materiaal in jou bronne wat verband hou met jou rede vir die skryf van die opstel (jou argument).

4. Ontwikkel `n verklaring. Sodra jy die gegewe hulpbronne gelees het, of jou eie navorsing gedoen het, probeer om `n mening oor jou onderwerp te ontwikkel. Jou tesis of tesis sal die hoofgedagte in jou opstel wees. Dit moet die onderwerp en jou standpunt oor daardie onderwerp insluit. Dit moet ook as volsin gestel word. Afhangende van die opstel, kan jou tesis die openingsin van die opstel self wees, of die laaste sin van die eerste paragraaf.

5. Lees weer jou bronmateriaal op soek na feite om jou tesis te ondersteun. Gaan deur jou bronne vir sleutelstellings, statistieke, idees en feite wat jou tesis of tesis ondersteun. Skryf items neer wat jy kan vind. Gebruik dit regdeur jou opstel.
Deel 2 van 4: Skep `n teksomtrek uit jou opstel

1. Maak `n diagram van die struktuur van jou stelling. Jy kan `n formele teksomtrek skep of net `n plan in gedagte hê, maar jy moet besluit hoe jy die materiaal gaan aanbied, vir die beste effek. As jy hierdie dokument vir `n eksamen moet skryf, weet dat die assessore `n spesifieke struktuur soek. Hierdie struktuur is soos volg:
- Die inleidende paragraaf: 1. `n Inleidende sin wat as `n haakplek dien om die leser se belangstelling te prikkel. 2. Verduidelik watter kwessie jy gaan bespreek. 3. jou stelling.
- Die kernparagrawe: 1. `n Onderwerpsin met een van die redes ter ondersteuning van jou proefskrif. 2. Jou verduideliking en mening oor die onderwerp. 3. Ondersteun jou bronne vir die bewering wat jy sopas gemaak het. 4. Verduideliking van die betekenis van die bron(ne).
- Die gevolgtrekking: 1. Noem verdere betekenis van jou onderwerp uit die bewyse en redes wat jy in die opstel bespreek het. 2. `n Diep gedagte of deurdagte gevolgtrekking vir jou opstel.

2. Gebruik `n meer kreatiewe struktuur om jou proefskrif aan te bied. As jy nie hierdie toespraak vir jou eksamen skryf nie, moet jy `n meer uitgebreide struktuur gebruik as die een hierbo genoem. Jy kan een of meer van hierdie benaderings gebruik om jou opstel uit te brei:

3. Skep `n teksskema wat geskik is vir `n agtergrond- of resensiesintese. Terwyl die meeste sinteses geheel en al daarop fokus om `n proefskrif te stel en te ondersteun, ondersoek agtergrond- en resensie-opstelle die idees wat in die bronne gevind word, eerder as om op die skrywer se standpunt te fokus. Daar is twee basiese metodes om hierdie tipe sinteses te bou:
Deel 3 van 4: Skryf jou opstel

1. Skryf jou eerste konsep volgens jou teksskema. Wees voorbereid om van jou plan af te wyk as jy nuwe idees en inligting in jou bronmateriaal kry wat jou tesis ondersteun. As jy die sintese vir `n eksamen skryf, sal jy nie tyd hê om veelvuldige konsepte te skep nie, so trek jou pas aan en maak die meeste daarvan.
- Jou opstel moet `n inleidende paragraaf met jou rek, kern met die bewyse om jou eis te ondersteun en `n gevolgtrekking wat `n oorsig gee van jou standpunt.

2. Skryf in die derde persoon. Om in die derde persoon te skryf beteken om sinne te maak met "hy", "sy", "dit" en volledige, duidelike sinne te gebruik. Bied genoeg inligting aan om jou kennis van die onderwerp van jou opstel te demonstreer. Jy moet soveel as moontlik in die aktiewe stem skryf, alhoewel die passiewe stem aanvaarbaar is in situasies waar jy andersins eerste persoon ("ek") of tweede persoon ("jy") sou gebruik.

3. Gebruik oorgange tussen paragrawe om teks logies te laat vloei. Oorgange is `n goeie manier om te wys waar jou bronne mekaar ondersteun: Hallstrom se prysvasstellingsteorie word ondersteun deur Pennington se Cliffhanger Economics, waar sy die volgende punte maak:
Deel 4 van 4: Voltooi jou opstel

1. Herskryf jou opstel. Dit is nou die tyd om argumente te versterk en oorgange tussen punte en paragrawe te verbeter. Jy moet probeer om jou argument so bondig en maklik om te volg as moontlik te maak. Dit help om jou opstel hardop te lees, want wanneer jy hardop lees is jy meer geneig om lomp sinne of onsamehangende argumente op te let.
- Vra iemand anders om jou opstel te proeflees. Die gesegde `twee weet meer as een` is steeds geldig. Vra `n vriend of kollega wat hulle sal byvoeg of verwyder. Dit is bowenal belangrik dat jou argument sin maak en duidelik deur jou bronne ondersteun word.

2. Proeflees jou teks.

3. Noem jou bronmateriaal. Vir die meeste opstelle beteken dit jy notas voetnote in die kern van jou opstel en `n bibliografie van werke wat aangehaal is aan die einde sit. Voetnote en aanhalings moet gebruik word vir aangehaalde, geparafraseer of aangehaalde materiaal. As jy hierdie opstel vir `n eksamen skryf, sal jy nie `n spesifieke aanhalingstyl gebruik nie, maar jy moet die bron aanhaal wat jy gebruik het nadat jy aangehaal het.

4. Gee jou opstel `n titel. Die titel van jou opstel moet die posisie van jou proefskrif en ondersteunende argumente weerspieël. Deur jou titel laaste te kies, is jy meer seker dat die titel by jou opstel pas eerder as andersom.
Wenke
- Net soos jou titel eerder by die opstel moet pas as andersom, sodra jy gekies is, moet jou tesis jou latere navorsing rig (eerder as om jou tesis deur verdere navorsing te verander), tensy jy vind dat jou tesis op geen manier ondersteun word nie.
Artikels oor die onderwerp "Die skryf van 'n sintese"
Оцените, пожалуйста статью
Gewilde