Stel grense in jou kind se opvoeding

Om grense in jou kind se opvoeding te stel is nooit maklik nie. Dit is baie makliker om jou kind baie liefde en toegeneentheid te gee, want jy is net baie lief vir jou kind. Maar as jy wil hê jou kind moet die onderskeid tussen reg en verkeerd leer en selfbeheersing en goeie maniere aanleer soos hy ouer word, moet jy leer hoe om jou kind grense behoorlik te leer, maak nie saak hoe moeilik dit mag wees nie. As jy wil leer hoe om jou kind te beheer terwyl jy steeds `n sterk band met jou kind behou en kalm bly, volg die wenke hieronder.

Trappe

Metode 1 van 2: Wees `n gedissiplineerde opvoeder

Prent getiteld Dissiplineer `n kind Stap 1
1. Wees konsekwent. As jy wil hê jou kinders moet goed optree, moet jy konsekwent wees oor die reëls en verwagtinge wat jy as ouer het. As jou kinders weet dat jy geneig is om hul slegte gedrag goed te keur wanneer jy moeg is, afgelei is of soms jammer voel vir hulle, weet hulle nie altyd hoe om behoorlik op te tree nie. Alhoewel dit moeilik kan wees om konsekwent te wees oor jou verwagtinge, veral na `n lang dag, is dit die enigste manier om seker te maak jy word ernstig opgeneem en dat jou kind jou reëls verstaan.
  • Sodra jy `n stelsel van reëls uitgedink het, hou daarby. Elke keer as jou kind byvoorbeeld `n speelding breek, moet hy `n nuwe een verdien deur by die huis te help. Moenie ingee as hy weer speelgoed breek net omdat jy die dag sleg voel vir hom nie.
  • Wees ook konsekwent in die openbaar. Alhoewel dit makliker gesê as gedaan is, as jy gewoonlik nie jou kind meer as een keer per maand kitskos laat eet nie, moenie toelaat dat dit meer gereeld gebeur net omdat hy `n toneel in die openbaar maak nie. Alhoewel jy dalk skaam voel om in die openbaar met jou kind te redeneer, is dit steeds beter as om jou kind te leer dat as hy lank genoeg wag vir die geleentheid om in die openbaar te argumenteer, hy altyd sy sin sal kry.
  • As jy en jou maat `n kind saam grootmaak, moet jy dieselfde reëls volg en konsekwent wees in jou strawwe. Maak seker jy het nie `n altyd soet en altyd streng ouer nie, want dan ontwikkel die kind dalk `n voorkeur vir die soet ouer. Dit kan `n probleem inhou vir beide die verhouding met jou maat en met jou kind.
Prent getiteld Dissiplineer `n kind Stap 2
2. Wees respekvol teenoor jou kind. Onthou dat jou kind steeds mens is, maak nie saak hoe jonk jou kind is nie, of hoe gefrustreerd jy ook al voel. As jy wil hê jou kind moet jou as `n gesag respekteer, moet jy die feit respekteer dat jou kind `n onvolmaakte wese is met sy eie behoeftes en begeertes, en dat hy liefde en respek van sy ouers nodig het. Jy kan die volgende doen:
  • As jy regtig kwaad is vir jou kind oor sy gedrag, neem `n bietjie tyd om af te koel voordat jy die gesprek begin. As jy by die kamer instap en uitvind dat jou kind `n drankie op jou nuwe wit mat gemors het, moenie jou kind dadelik begin bedwing nie of jy loop die risiko om te skree of iets te sê waaroor jy later spyt sal wees.
  • Moenie jou kind skel of verneder nie. Want dit sal net sy selfbeeld verlaag en dan sal hy nog slegter voel. In plaas daarvan om te sê: "jy is onnosel" kan jy ook sê "Dit was nie te nuttig nie, was dit??"
  • Probeer situasies vermy waar jy onvanpas optree en waarvoor jy later om verskoning moet vra.
  • Wees `n goeie voorbeeld. Gee op soos jy wil hê jou kind moet optree, anders sal jou slegte gedrag teenstrydige seine aan jou kind stuur.
  • Prent getiteld Dissiplineer `n kind Stap 3
    3. wees empaties. Om empaties te wees is anders as om simpatiek te wees. Om empaties te wees beteken om jou kind se stryd, probleme en gevoelens te verstaan, en hoekom jou kind weerstand bied. Om simpatiek te wees beteken dat jy jammer voel vir jou kind as jou kind kwaad is terwyl hy sleg optree, en dat jy jou kind wil help om die probleem op te los. Hier is hoe om nadruklik te wees:
  • Praat met jou kind oor sy gevoelens. As hy sy gunsteling pop vernietig het weens sy aggressiewe gedrag, gaan sit saam met hom en sê vir hom jy verstaan ​​dat hy hartseer is dat hy sy gunsteling pop vernietig het. Wys hom dat alhoewel sy gedrag onvanpas was, jy kan sien dat hy hartseer is.
  • Probeer om die redes agter jou kind se slegte gedrag te verstaan. Miskien speel jou kind met kos by `n gesinsete omdat hy verveeld is omdat daar niemand van sy ouderdom is om mee te praat nie. Of dalk maak hy `n toneel oor sekere speelgoed wat hy wil hê, maar nie kry nie, want hy is eintlik hartseer dat sy pa weg is op `n sakereis.
  • Prent getiteld Dissiplineer `n kind Stap 4
    4. Praat oor die verwagtinge wat jy vir jou kind het. Dit is belangrik dat jy duidelik wys wat jy dink goeie of slegte gedrag is, en wat die gevolge vir slegte gedrag is. Sodra die kind oud genoeg is om jou behoeftes te ken, moet jy dit duidelik maak dat dieselfde oortreding altyd dieselfde gevolg sal hê. Hier is hoe jy oor jou verwagtinge kan praat:
  • As jy `n nuwe grens probeer, verduidelik dit aan jou kind voor die slegte gedrag gebeur het, anders kan jou kind verward raak.
  • Neem die tyd om met jou kind oor sy goeie en slegte gedrag te praat. Wanneer jou kind oud genoeg is, kan jy hom betrek om te verstaan ​​wat goed en wat minder goed met hom gegaan het, en wat jy van sy gedrag verwag.
  • Wanneer die kind oud genoeg is, kan die kind `n beloning kies vir goeie gedrag, indien dit gepas is.
  • Prent getiteld Dissiplineer `n kind Stap 5
    5. Maak seker dat jy gesag het, maar nie outoritêr is nie. `n Gesaghebbende ouer het duidelike verwagtinge en gevolge, maar is liefdevol en liefdevol teenoor sy kind. Die ouer met gesag laat ruimte vir buigsaamheid en praat met die kind oor probleme en oplossings. Dit is die ideale ouerskapstyl, hoewel dit `n uitdaging is om dit voortdurend te handhaaf. Die outoritêre ouer het ook duidelike verwagtinge en gevolge, maar gee nie die kind baie liefde of verduidelik hoekom sekere gedrag wenslik is nie. Dit kan daartoe lei dat die kind nie geliefd voel nie en nie verstaan ​​hoekom sommige reëls belangrik is nie.
  • Dit is ook belangrik om te vermy om `n ouer sonder grense te wees. Dit is die soort ouer wat die kind sal laat doen wat die kind wil, want hy is te lief vir die kind om vir die kind nee te sê. Hierdie ouer voel jammer vir die kind, of dink net die kind sal later gepaste gedrag ontwikkel.
  • Alhoewel dit maklik is om `n ouer sonder grense te wees, kan dit `n negatiewe uitwerking op `n kind hê, veral wanneer die kind puberteit of volwassenheid bereik. As die kind `n tiener is, of selfs `n volwassene, wat altyd dink hy kan kry wat hy wil hê, sal hy deur die werklikheid ingehaal word.
  • Prent getiteld Dissiplineer `n kind Stap 6
    6. Neem jou kind se ouderdom en temperament in ag. Geen twee kinders is immers dieselfde nie, en dit is belangrik om te besef wie jou kind werklik is wanneer `n sekere straf toegepas word. Soos jou kind ouer word, moet jy ook jou grense meer aanpas by ’n ouer kind; en aan die ander kant is dit beter om te vermy dat `n jong kind dieselfde perke gegee word as `n ouer en dus meer verstandige kind. Dit is wat jy kan doen:
  • As jou kind van nature daarvan hou om te praat en baie gesellig is, is dit die beste om `n manier te vind wat by daardie gedrag pas. Alhoewel jy jou kind kan beperk om ordentlik te praat, moet jy nie probeer om jou kind in `n skaam, stil kind te verander as dit nie sy aard is nie.
  • As jou kind baie sensitief is, is dit beter om nie te veel hiermee saam te gaan nie, maar sien dat hy van tyd tot tyd `n bietjie meer liefde en aandag nodig het.
  • As jou kind tussen die ouderdomme van 0-2 is, kan jy neigings vir slegte gedrag by die huis regstel, en `n ferm nee sê as die kind sleg optree. Vir kleuters kan tyd uit, of om in die gang te staan, `n effektiewe manier wees om hulle te leer dat hulle te ver gegaan het.
  • Wanneer jou kind 3-5 jaar oud is, is hy oud genoeg om te verstaan ​​watter slegte gedrag hy moet vermy voordat hy dit doen. Jy kan ook kies om hom te wys watter soort goeie gedrag om te wys in plaas van die slegte gedrag. Byvoorbeeld, jy kan sê: "Jy moenie baas wees oor ander in die skoolwerf nie. In plaas daarvan kan jy lekker wees en met hulle speel, en jy sal baie meer pret hê."
  • Kinders van 6-8 jaar kan die negatiewe gevolge van hul gedrag voorsien. Hulle kan sien dat as hulle op die mat mors, hulle moet gaan help om dit skoon te maak.
  • Kinders van 9-12 kan leer uit die natuurlike gevolge van hul gedrag. Byvoorbeeld, as jou kind nie sy boekverslag teen die sperdatum ingehandig het nie, sal hy die feit moet hanteer dat hy `n slegte graad sal kry.
  • Metode 2 van 2: Pas verskillende maniere van begrens toe

    Prent getiteld Dissiplineer `n kind Stap 7
    1. Leer jou kind die natuurlike gevolge van sy gedrag. Jou kind kan leer wat teleurstelling beteken deur die natuurlike gevolge van sy gedrag te leer en te sien dat sy slegte gedrag hom hartseer en berou kan laat voel. In plaas daarvan om altyd die kind uit die moeilikheid te help, kan jy die kind self die gevolge van sy gedrag laat ly. Die kind moet ten minste ses jaar oud wees om die natuurlike gevolge van sy gedrag te verstaan.
    • As die kind `n speelding gebreek het of `n speelding gebreek het deur dit in die son te los, moenie buite hardloop nie en koop dadelik nuwe speelgoed vir die kind. Laat die kind vir `n rukkie voel hoe dit is om die speelding te mis; die kind sal dan leer om beter na sy goed om te sien.
    • Leer die kind om verantwoordelik te wees. As die kind nie sy huiswerk klaarmaak nie omdat hy te besig was om televisie te kyk, laat die kind leer uit die teleurstelling van `n swak graad, eerder as om hom met sy huiswerk te help.
    • As die kind nie na `n partytjie genooi is as gevolg van sy slegte gedrag nie, wys die kind dat hy genooi sou gewees het as hy die kind anders behandel het.
    Prent getiteld Dissiplineer `n kind Stap 8
    2. Leer jou kind die logiese gevolge van sekere gedrag. Logiese gevolge is die gevolge wat jy aan jou kind se slegte gedrag heg. Hulle moet direk verband hou met die gedrag sodat die kind leer om dit nie weer te doen nie. Elke tipe gedrag moet sy eie logiese gevolge hê, en die gevolge moet vooraf duidelik wees. Hier is `n paar voorbeelde:
  • As `n kind nie sy speelgoed wil wegbêre nie, kan hy vir `n week nie daarmee speel nie.
  • As jy jou kind betrap dat hy iets op televisie kyk wat nie toegelaat word nie, moet hy vir `n week lank nie televisie kyk nie.
  • As `n kind oneerbiedig teenoor sy ouers is, moet hy nie met sy vriende speel totdat hy respekvolle gedrag toon nie.
  • Prent getiteld Dissiplineer `n kind Stap 9
    3. Leer jou kind om op `n positiewe manier te beperk. Positiewe ouerskap behels om met die kind te werk om die kind te help om sy slegte gedrag te verstaan ​​en slegte gedrag in die toekoms te vermy. Om `n positiewe grens op `n kind te stel, is dit nodig dat jy saam met jou kind gaan sit en met hom praat oor sy slegte gedrag en kyk wat die volgende stap is.
  • As jou kind sy sokker verloor het omdat hy onverantwoordelik was, gaan sit saam met hom en praat oor hoe dit kon gebeur het. Vra hom dan wat hy sonder sy bal kan doen en hoe hy dink hy kan sokker speel sonder sy bal. Miskien kan hy `n vriend se bal leen totdat hy nog een verdien. Laat die kind die gevolge van sy slegte gedrag sien en soek aktief saam met jou na `n oplossing.
  • Volgens die positiewe ouerskapmetode word time-out gesien as `n plek waar die kind skaam en kwaad voel, maar nie besef wat hy verkeerd gedoen het nie en hom nie die motivering gee om sy gedrag te verander nie. Volgens hierdie metode word die kind nie na die saal gestuur nie, maar na `n plek om af te koel, waar sy kussings en gunsteling speelgoed is, totdat hy gereed is om oor sy slegte gedrag te praat. Dit leer kinders `n belangrike lewensvaardigheid: leer om die emosies te beheer en om tyd te neem om te reflekteer in plaas daarvan om irrasioneel op te tree.
  • Prent getiteld Dissiplineer `n kind Stap 10
    4. Hou `n beloningstelsel vir jou kind. Dit moet ook daar wees, sodat daar ook positiewe gevolge vir goeie gedrag van die kind is. Onthou dat die aanmoediging van goeie gedrag net so belangrik is as om slegte gedrag te beperk. As jy jou kind wys hoe om op te tree, help dit die kind om te sien wat hy nie moet doen nie.
  • `n Beloning kan `n klein bederf wees vir iets wat goed gegaan het. As jou kind weet dat hy `n roomys kan eet nadat hy sy gesonde maaltyd klaargemaak het, sal hy meer geneig wees om die maaltyd klaar te maak.
  • Jy en jou kind kan saam met die beloning vorendag kom, indien dit gepas is. As jou kind nuwe speelgoed wil hê, kan jy met hom praat oor die noodsaaklikheid dat hy vir `n maand lank respek teenoor sy ouers moet wees.
  • Moenie belonings gebruik om die kind tot goeie gedrag te manipuleer nie. Die kind moet verstaan ​​dat sekere gedrag goed is, nie net lekker wees omdat hulle speelgoed wil hê nie.
  • Prys jou kind gereeld vir goeie gedrag. Jou kind is nie veronderstel om net te hoor wat hy nie goed doen nie.
  • Prent getiteld Dissiplineer `n kind Stap 11
    5. Vermy prediking, dreigemente en slaan. Hierdie metodes is nie net ondoeltreffend nie, maar dit kan veroorsaak dat jou kind jou haat of ignoreer, asook emosioneel en fisies seergemaak word deur jou woorde en dade. Hieronder is die redes waarom hierdie metodes nie aanbeveel word nie:
  • Kinders is geneig om preke te laat wegglip wanneer daar geen werklike betekenis agter hulle is nie. As jy vir die kind klas gee oor sy speelding wat nie verlore moes gewees het nie terwyl jy vir hom nuwe speelgoed koop, sal hy verstaan ​​dat jou woorde verkeerd is en nie belangrik is nie.
  • As jy dreigemente aan jou kind maak wat jy nie uitvoer nie, soos om vir jou kind te sê om nooit weer TV te kyk as hy nie sy kamer skoonmaak nie, sal die kind sien dat jy nie regtig bedoel wat jy sê nie.
  • Om kinders te slaan, kan kinders aggressief maak, en kan hom laat dink dis reg om iemand vir wie jy lief is seer te maak.
  • Prent getiteld Dissiplineer `n kind Stap 12
    6. Wees goed vir jouself. Alhoewel dit belangrik is om `n rolmodel te wees en `n paar maniere te vind wat vir jou kind werk, is dit belangrik om te besef dat niemand perfek is nie en dat jy nie heeltyd `n perfekte ouer kan wees nie. Maak nie saak hoe hard jy probeer nie, daar sal tye wees wanneer jy wens jy het anders gereageer, en dit is goed.
  • As jy iets gedoen het waaroor jy spyt is, vra jou kind om verskoning en laat hom verstaan ​​hoekom jy dit gedoen het.
  • As jy `n rowwe emosionele week gehad het, leun op jou maat as jy een het, en laat dit dan `n bietjie meer aan hom oor totdat jy `n bietjie beter voel.
  • Wenke

    • As jy ander kinders het, moet hulle nooit met hul broers en susters vergelyk nie. Want dit kan daartoe lei dat hulle min selfbeeld ontwikkel en waardeloos voel.
    • Almal het veelvuldige geleenthede nodig om regtig iets te leer en almal het `n nuwe begin nodig, veral kinders. Hou ook in gedagte dat `n jong kind `n ander sin vir tyd het as `n ouer kind of `n volwassene en laat dit net die gevolg van `n dag dra, nie `n week nie.
    • Om ouer kinders aan te moedig om hul gedrag te verander, laat hulle die probleem neerskryf, daaroor praat en die kind lei in die ontwikkeling van hul eie plan om dinge te verander. Maak dit hanteerbaar, en maak seker daar is `n straf vir die mislukking daarvan en `n beloning vir die sukses daarvan.
    • As jy nie konsekwent is om jou grense te stel nie, of as jy jou kind se slegte gedrag ignoreer omdat jy dink hy is te jonk om beter te weet, sal jy later baie moeiliker die slegte gedrag beperk.
    • Vir jong kinders is een minuut tyd uit per jaar van die lewe `n goeie standaard. As dit langer as dit is, voel hulle verlate, eensaam en kan hulle hul vertroue in jou verloor.
    • Hou by die strategie waarmee jy vorendag gekom het, maak nie saak hoe kwaad jy op enige gegewe oomblik is nie. Wanneer jy kwaad is, kan dit onmoontlik wees om helder te dink, en dit kan tot `n uur neem vir jou hormone om na normaal terug te keer.
    • Maak nie saak hoe intelligent jou kind is nie, onthou dat jy steeds met `n kind te doen het. Weerstaan ​​die versoeking om psigoanalise op hom toe te pas; en moenie met hom oor die probleem praat soos jy met `n volwassene sal praat nie. Verduidelik aan jou kind die reëls en die gevolge daarvan om nie die reëls te volg nie, en pas dit konsekwent toe. Dit sal die wêreld veilig, regverdig en voorspelbaar vir jou kind laat lyk.
    • Moenie jou kind omkoop om goed op te tree nie. Want dan sal dit altyd nodig wees om jou kind om te koop. Om die kind af en toe vir goeie gedrag te beloon is nie dieselfde as omkoop nie.

    Waarskuwings

    • Moenie jou kind met fisieke geweld straf nie. Alhoewel dit ook nie aanbeveel word om `n klap te gee nie, is daar `n verskil tussen die pedagogiese kraan en om jou kind eintlik fisies seer te maak.
    • Kinders het unieke en spesiale behoeftes, so moet onder geen omstandighede op hulle skree nie. Want dit kan hulle sleg en bang laat voel.
    • Weet wanneer om grenshulp in ouerskap te soek. As jou kind konsekwent disrespekvol is en nie luister na enigiets wat jy sê nie, of gereeld aggressiewe of gewelddadige gedrag toon, gaan na `n professionele persoon om te sien wat jy kan doen om hierdie gedrag te beperk.

    Оцените, пожалуйста статью