Gee 'n seminaar

Om `n seminaar te gee, soos `n werkswinkel of lesing, is `n wonderlike geleentheid om jou kennis en ervaring met ander mense te deel. Openbare redevoering kan skrikwekkend wees, maar met `n bietjie oefening en voorbereiding is dit moontlik om baie van hierdie bekommernis te besweer. Om jou seminare so suksesvol as moontlik te maak, sal jy eers moet verstaan ​​wat die organiseerder se verwagtinge is in terme van tyd en inhoud. Organiseer jou seminaar as `n reeks punte om oor te praat, afgewissel met interessante beeldmateriaal. Toon selfvertroue as spreker deur oogkontak met jou gehoor te behou, aandag te gee aan jou lyftaal en duidelik te praat.

Trappe

Metode 1 van 3: Maak die eerste voorbereidings

Prent getiteld Eis vergoeding vir Whiplash Stap 32
1. Verstaan ​​die verwagte notasie. Jy kan seminare in verskeie vorme teëkom. Praat met die sessie-organiseerder en vra oor hul verwagtinge vir die storie wat jy gaan vertel. Hulle wil dalk hê jy moet `n teks wat jy vooraf uitgedeel het, bespreek. Of dalk wil hulle eerder dat jy `n lesing gee met minder gehoorinteraksie.
  • Jy mag dalk vra: `Is die seminaar gefokus op navorsing of vir `n meer interaktiewe gehoorervaring??`
Prent getiteld Deal With a Controlling Mother Stap 1
2. Dink aan jou gehoor. Weet met wie jy gaan praat en pas jou inligting aan by hul belangstellings en ervaringsvlakke. As jy nie vertroud is met die groep nie, vra die seminaarorganiseerder om vir jou meer inligting te gee oor die moontlike agtergronde van die gehoor. As jy al voorheen met hierdie groep gewerk het, gebruik wat jy van hulle weet om jou praatjie in lyn te bring met wat hulle en jou die meeste sal help.
  • Byvoorbeeld, in `n wetenskaplike toespraak aan `n groep spesialiste is dit dalk nie nodig om al jou jargon te verduidelik nie en jy kan vinniger in-diepte onderwerpe bespreek.
  • Afhangende van jou gehoor, kan jy ook direk kontroversiële onderwerpe bespreek of wegbly daarvan.
  • Jy kan selfs vroegoggend by die lokaal kom om met sommige van die deelnemers te praat om `n beter gevoel vir die groep te kry voordat jy die seminaar bywoon. Jy kan dalk vir een van die deelnemers vra: `Wat is jou spesifieke rede waarom jy hierdie seminaar wil bywoon??`
  • Prent getiteld Gee `n aanbieding voor jou onderwyser Stap 1
    3. Vind uit watter tegnologie verskaf word en wat jy nodig het. Maak seker dat jy al die tegnologie wat jy nodig het maklik kan hanteer. Dit kan beteken dat PowerPoint baie goed weet. Of miskien moet jy oefen om skyfies te wissel met `n outomatiese kliker of prompt. Jy kan selfs dink oor hoe om die mikrofoon te plaas, as jy een wil gebruik.
  • As jy byvoorbeeld van plan is om `n skyfievertoning te gebruik, maak seker dat die kamer `n goeie projeksiestelsel het.
  • Prent getiteld Gee `n aanbieding voor jou onderwyser Stap 3
    4. Skep gehoorvriendelike skyfies en visuele hulpmiddels. Wanneer jy begin om jou aanbieding te ontwikkel, vra jouself af of jou teikengehoor werklik die beeldmateriaal kan hanteer. As jy byvoorbeeld skyfies gebruik, moet hulle sigbaar, duidelik en maklik leesbaar wees. Gebruik `n groot lettertipe en duidelike letters. Moenie te veel ekstra beelde gebruik nie en sluit slegs `n minimale hoeveelheid teks in.
  • Hou in gedagte dat die gehoor gemiddeld 1-2 minute neem om saam met `n skyfie te lees. Moet dus nie jou aanbieding met skyfies prop nie, anders kom jy nooit aan die einde van die aanbieding nie. Kies eerder beelde wat die inligting wat jy verskaf direk aan jou gehoor oordra.
  • Jy kan ook ander visuele style soos mockups, plakkate, strooibiljette of brosjures gebruik. Moenie verplig voel om by skyfies te hou nie, oorweeg eerder om jou kreatiewe kant te gebruik as die seminaarformaat dit ondersteun.
  • Prent getiteld Kry `n Noodbeskermingsbevel Stap 13
    5. Deel vooraf materiaal uit, indien nodig. As jou seminaar op die bespreking van `n referaat sal fokus, is dit `n goeie idee om, in oorleg met die organiseerder, `n kopie van die teks aan enige gehoor wat teenwoordig mag wees, ten minste `n paar dae voor die vergadering te verskaf. Dit stel deelnemers in staat om deurdagte vrae te vra en voor die tyd opmerkings te maak. Dit gee jou die geleentheid om dadelik dieper in die materiaal te duik, want jy kan van `n sekere vlak van algemene kennis begin.
  • As die vraestel wat jy uitdeel `n werk aan die gang is, kan jy dit op die ontwerp self sê en dit dan herhaal aan die begin van jou seminaar. Op hierdie manier weet die publiek dat jy oop is vir konstruktiewe kritiek en ander idees.
  • Prent getiteld Gee `n aanbieding voor jou onderwyser Stap 2
    6. Oefen om jou seminaar te gee deur die teksomtrek te gebruik. Sodra jy `n teksomtrek geskep het en jou beeldmateriaal voorberei is, sal jy so gereeld as moontlik wil oefen. Vra vriende en familie om as toetsgehoor op te tree. Maak `n video van jouself en speel dit dan sodat jy punte vir verbetering kan aandui. Oefen totdat jy heeltemal gemaklik voel met die materiaal en proses.
  • Neem na elke oefensessie aantekeninge oor die dele wat goed werk, en die dele waaraan jy nog moet werk.
  • Prent getiteld Word `n Kollege Professor Stap 16
    7. Maak seker jy is betyds by die plek van die seminaar. Dit is `n goeie idee om vroeg in die kamer te wees vir jou seminaar sodat jy kan sien hoe die kamer ingerig is. Jy kan ook jou aanbieding oplaai en uitdeelstukke of brosjures uitdeel. Dit gee jou ook `n laaste geleentheid om die seminaarorganiseerder te leer ken en enige kwessies uit te stryk.
  • As jy 15-30 minute voor die begin opdaag, gee jy gewoonlik genoeg tyd om al die voorbereidings vir die sessie te kry.
  • Metode 2 van 3: Bestuur die inhoud

    Prent getiteld Gee `n aanbieding voor jou onderwyser Stap 18
    1. Stel jouself voor. Begin jou seminaar deur op die podium te staan ​​of vorentoe in die kamer te stap en gee jouself `n volledige inleiding. Vertel die publiek van jou professionele agtergrond. Verduidelik kortliks hoekom jy belangstel in die projek wat jy vandag gaan bespreek. Dit is om die gehoor te help om gewoond te raak aan jou stem en vertroue tussen jou as spreker en die gehoor te begin bou.
    • As iemand anders jou voorgestel het, kan jy dalk `n paar kort opmerkings maak oor jou passie vir hierdie projek en die organiseerders bedank vir die geleentheid om vandag hierdie praatjie te lewer.
    Prent getiteld Gee `n aanbieding voor jou onderwyser Stap 8
    2. Volg `n lys van punte waaroor jy wil praat. Jou toespraak moet logies van een punt na `n ander beweeg. Selfs as jy die hele gesprek gememoriseer het, kan dit nuttig wees om `n cheat sheet of puntkaarte te hou. Dit kan jou ook help om die regte pas te hou. `n Goeie reël wanneer `n seminaar gehou word, is die volgende: `Vertel wat jy gaan sê. gee jou toespraak. Som op wat jy sopas gesê het.`
  • As jy byvoorbeeld `n seminaar oor `n chronologiese onderwerp gee, soos die ontwikkeling van die Amerikaanse Burgeroorlog, gee jy die gehoor genoeg wenke voordat jy die oorgang tussen die verskillende tydperke maak.
  • Prent getiteld Word `n Kollege Professor Stap 20
    3. Verskaf ook ander inhoud as net visuele hulpmiddels. Dit kan baie aanloklik wees om direk vanaf jou skyfies te lees, maar weerstaan ​​daardie drang. Gebruik eerder jou skyfies om die groter punte wat jy dek te staaf. As jy genoeg geoefen het, sal jou skyfievordering jou ook laat weet of jy nog op koers is.
  • As jy byvoorbeeld `n skyfie met `n foto van Lincoln het, kan jy daarop voortbou deur sy tyd as president of sy persoonlike agtergrond te bespreek. Hierdie inligting hoef nie langs die prent te wees nie.
  • Prent getiteld Gee `n aanbieding voor jou onderwyser Stap 9
    4. Hou by die spreektyd wat gegee word. Sodra jy ingestem het om die seminaar te lewer, vind uit wat jou tydsbeperkings is en neem dit in ag wanneer jy jou aanbieding ontwerp. Mik na `n aanbieding wat presies lank genoeg of tot vyf minute langer is. Maak seker dat jy nie te lank aanhou nie. As jy agterkom dat jy min tyd het, vind `n vinnige manier om jou toespraak af te sluit, en bied aan om meer te verduidelik tydens die V&A-sessie.
  • Byvoorbeeld, jy kan sê: "Ek sien die tyd raak min, maar ek sal met graagte enige vrae oor hierdie kwessies beantwoord.".`
  • Prent getiteld Gee `n aanbieding voor jou onderwyser Stap 15
    5. Beantwoord alle vrae so volledig as moontlik. Begin deur die vraag te herhaal om seker te maak dat almal in die gehoor kan hoor wat jy antwoord. Neem dan, indien nodig, `n oomblik om jou antwoord te formuleer voordat jy iets sê. Probeer om jou antwoord terug te koppel aan die algehele aanbieding waar moontlik, en voeg dalk inligting by waar dit nie moontlik was nie weens tydsbeperkings of formaatbeperkings.
  • Probeer om almal te bedank vir hul vraag nadat jy geantwoord het. As `n spesifieke persoon die V&A-sessie probeer oorheers, kan jy aanbied om `n paar vrae daarna te praat.
  • As jy nie die antwoord op `n spesifieke vraag ken nie, is dit goed om so te sê, soos: "Dit is `n baie goeie vraag, maar ek het nie genoeg inligting om dit te beantwoord nie.".`
  • Metode 3 van 3: Spreek selfvertroue en kundigheid uit

    Prent getiteld Gee `n aanbieding voor jou onderwyser Stap 20
    1. Hou bestendige en konsekwente oogkontak. Kyk rond in die kamer wanneer jy praat en maak soveel oogkontak as moontlik met byna almal in die kamer tydens jou aanbieding. As jy agterkom dat jy net na `n deel van die kamer staar, dwing jouself om in die ander rigting te kyk. Net so, moenie net na die agterkant van die kamer kyk nie, maar kyk eintlik na diegene wat teenwoordig is sodat jy hul reaksie op wat jy sê kan peil.
    Prent getiteld Word `n Kollege Professor Stap 30
    2. Praat duidelik en met gesag. Jou video-oefensessies sal jou vertel of jou stem wankel of ver genoeg dra. Probeer om jou stem te projekteer sodat jy sonder `n mikrofoon kan praat indien nodig. Neem dit ook stadig en spreek elke woord versigtig uit sodat almal verstaan ​​wat jy sê.
  • Dit kan help om "Praat duidelik" in die kantlyn van jou aanbiedingsnotas te skryf. Dit sal jou halfpad deur die aanbieding herinner om duidelik aan te hou praat.
  • Prent getiteld Gee `n aanbieding voor jou onderwyser Stap 14
    3. Bly kalm na `n fout. As jy foute maak tydens jou toespraak, is die kans goed dat jou gehoor dit nie eers opgemerk het nie. Maar as jy daaroor bekommerd is, kan jy daardie fout baie kortliks aanraak voordat jy verder gaan met jou aanbiedingsuiteensetting. Dit is nog `n geleentheid om die vertroue van jou gehoor te wen.
  • Byvoorbeeld, jy kan sê: "Ek het opgemerk dat die getalle in kolom drie nie heeltemal actueel is nie, en `n meer akkurate getal sal .. ... is.`
  • Prent getiteld Gee `n aanbieding voor jou onderwyser Stap 21
    4. Let op jou lyftaal. Hou jou arms en hande onder beheer en moenie met `n pen of ander item vroetel nie. Hou jou gang dop en probeer nou en dan bietjie rondbeweeg, maar nie op so `n manier dat dit steurend raak nie. Terwyl jy jou lyftaal ontleed, let op of jou optrede jou aandag van die inhoud van jou storie kan aflei, en indien wel, probeer om dit te minimaliseer of weg te laat.

    Wenke

    • Beoordeel asseblief hoeveel jy dit waardeer om die geleentheid te hê om voor jou gehoor te praat. Jou passie vir die onderwerp kan geweldig help om verhouding met jou gehoor te bou.

    Оцените, пожалуйста статью