Gratis stap vir stap instruksies 
Dit beteken dat daar een uur, 10 minute vir vrae en 45-50 minute vir die seminaar is. Vir `n tydgleuf van 15 minute beteken dit dat jy 1-2 minute moet toelaat vir vrae en 13 minute vir jou toespraak. 
`Die werkseminaar`. Jou seminaar handel oor `n vakature. Die doel is om indrukwekkend, gekwalifiseerd en professioneel te voorkom. `Opvoedkundige seminaar`. Jou seminaar is hoofsaaklik bedoel vir opvoedkundige doeleindes. Die doelwitte is om jou gehoor te inspireer, in te lig en op te voed. ` Die oortuigende seminaar`. Jou seminaar is `n `oproep tot aksie` of `verkoopspraatjies`. Jou doel is om te oortuig, te motiveer en vriendelik te voorkom. Jou seminaar kan in meer as een kategorie val, maar daar moet een wees wat die beste pas. Identifiseer daardie en die gepaardgaande doelwitte. Ons sal bespreek hoe jy hierdie doelwitte kan gebruik om materiaal vir jou persoonlike inleiding te kies. 
`Hallo my naam is Peter Gibbons. Ek werk by Initech. Ek het my opleiding onder Bill Lumbergh gedoen. Ek het onlangs `n span gelei om nuwe dekblaaie vir Initech te ontwerp en te implementeer wat produktiwiteit verhoog het. Vandag gaan ek praat oor my werk om hierdie nuwe dekblaaie te ontwikkel, my metodes om die ontplooiing van die nuwe voorbladstelsel te monitor, en die resultate van hierdie nuwe werkvloei. 
Die spreker het kortliks sy agtergrond verduidelik. `Hallo my naam is Peter Gibbons. Ek werk by Initech. Ek het opgelei onder Bill Lumbergh`. Die spreker het homself op `n subtiele versier. `Ek het onlangs `n span gelei vir die ontwerp en implementering van nuwe dekblaaie`. Die spreker het toe `n paar vaardighede subtiel bespreek deur dit in `n inleiding tot die toespraak te nes. ` Vandag gaan ek praat oor my werk om hierdie nuwe dekblaaie te ontwikkel, my metodes om die ontplooiing van die nuwe voorbladstelsel te monitor, en die resultate van hierdie nuwe werkvloei. Implisiet in hierdie sin is dat die spreker weet hoe om nuwe bestuurstelsels te ontwikkel en te implementeer en die implementering daarvan te monitor. Vaardighede wat onderhoudvoerders sal waarskynlik in belangstel. 
`My naam is Peter Gibbons, ek werk by Initech as `n bestuurder in die IT-afdeling. Ek is baie opgewonde om jou vandag hier iets te vertel oor dekblaaie. Gedurende my jare as `n bestuurder het ek gevind dat ek nog altyd probeer het om `n balans tussen produktiwiteit en werknemersmoraal te vind, `n stryd waarmee ek weet jy al te vertroud is. Vandag gaan ek jou op hoogte hou van `n nuwe voorbladstelsel wat ons onlangs by Initech ingestel het om produktiwiteit te verbeter, en ons resultate in beide produktiwiteit en moraal. Ek hoop jy sal dit nuttig vind wanneer jy jou eie bestuurstelsels implementeer`. Die spreker bestee relatief min tyd aan verwysings of spogregte. Die spreker sê wie hy is en van watter maatskappy. ` My naam is Peter Gibbons, ek werk by Initech as `n bestuurder in die IT-afdeling. Dan beweeg hy vinnig oor na wat die publiek kon leer. Die spreker het gesorg om entoesiasme oor die onderwerp oor te dra: ` Ek is baie opgewonde`. Die spreker het sy bes gedoen om die gehoor betrokke te kry: "Ek weet jy is heeltemal te vertroud daarmee`. Die spreker het probeer om die gehoor meer te vertel oor die doel van hierdie sessie: "Ek hoop jy vind dit nuttig wanneer jy jou eie bestuurstelsels implementeer.`. 
`Hallo, my naam is Peter Gibbons, ek werk by Initech as `n bestuurder in die IT-afdeling. Ek is baie opgewonde om vandag hier te wees om jou te vertel van ons nuwe dekbladstelsel. Ek het gedurende my jare as bestuurder ontdek dat ek nog altyd gesukkel het om `n balans tussen produktiwiteit en werknemersmoraal te vind. `n Geveg waarmee ek seker is bekend. Vandag gaan ek `n nuwe voorbladstelsel met jou deel wat beide produktiwiteit en moraal in jou besigheid kan verbeter.". Die spreker bestee relatief min tyd aan verwysings of spogregte. Die spreker sê wie hy is en van watter maatskappy. `Hallo, my naam is Peter Gibbons, ek werk by Initech as `n bestuurder in die IT-afdeling. Dan beweeg hy vinnig aan deur vir die gehoor te vertel hoekom hulle daar is. Dit is soortgelyk aan die styl soos dié van die opvoedkundige seminaar. Die spreker het ook sy bes gedoen om die teikengroep te begeester: ` `n Geveg waarvan ek seker is dat jy bekend is`. Dit is ook soortgelyk aan die styl soos dié van die opvoedkundige seminaar. Die spreker vertel vinnig vir die gehoor hoekom die seminaar die moeite werd is om na te luister. Dit is gedoen deur `n gedeelde probleem aan te bied wat opgelos moet word, deur `n balans te soek tussen produktiwiteit en werknemersmoraal` en deur `n oplossing met sy produk te belowe:Vandag gaan ek `n nuwe voorbladstelsel met jou deel wat beide produktiwiteit en moraal in jou besigheid kan verbeter.". Om `n probleem te verklaar wat jy belowe om op te los is `n metode wat uniek is aan die oorredende seminaarstyl. 
Stel jouself voor wanneer jy 'n seminaar aanbied
Inhoud
Baie geluk! Om `n seminaar te gee is `n fantastiese geleentheid. Dit is dan wys om aan jou inleiding te werk. `n Tipiese gehoor is die meeste aandag aan die begin en einde van `n toespraak. Dit kan dus vir jou tot groot voordeel wees om ekstra tyd te spandeer om jou toespraak te vervolmaak en jouself voor te stel.
Trappe
Metode 1 van 4: Lê die fondasie
1. Kies die regte lengte. Die toewysing van tyd roep beelde van Gouelokkies op. dit moet presies reg is. Te lank en jy mors die gehoor se tyd. Te kort en die gehoor raak gedisoriënteerd. Oor die algemeen behoort die bekendstelling van jouself nie langer as 30 sekondes te duur nie.
- Dit is nie nou die tyd om jou volledige CV uit te raap nie. Of bederf mense met jou naweek-eskapades.
- Moet nooit vergeet dat jou teikengehoor uit besige mense bestaan nie. Hulle het die tyd geneem om na jou te luister. Respekteer hul tyd deur dit nie te mors nie.
2. Besluit hoe jy vrae wil hanteer. Besluit vooraf hieroor en dui in jou inleiding aan of jy tydens jou praatjie onderbreek kan word en of jy verkies dat enige vrae na jou seminaar gestel word. Maak in elk geval seker jy beplan jou tyd goed sodat daar nog tyd is vir vrae. Ken ongeveer 10% van jou toegewese seminaartyd toe aan vrae.
3. Bepaal die doel van jou seminaar. Wel, voordat jy die res van die inleiding van jouself kan formuleer, moet jy die doel van jou seminaar noem. Daar is drie hoofkategorieë seminare: 1) die werkseminaar 2) die opvoedkundige seminaar 3) die oortuigingsseminaar. Elkeen van hierdie seminare het baie verskillende doelwitte. Identifiseer watter kategorie jou seminaar die beste inpas:
Metode 2 van 4: Gee `n inleiding tot `n werkseminaar
1. Gebruik jou werkseminaar-inleiding om die luisteraar te beïndruk deur te demonstreer dat jy goed opgelei is (klem is op demonstrasie, nie vertel nie).
- Onderhoude is ook die tyd om jou persoonlikheid te assesseer. Niemand wil saam met `n verwaande spogprater werk nie. Daarom is dit nie die tyd om jouself voor te stel om te spog en al die wonderlike dinge wat jy al gedoen het, te lys nie.
- Groot dinge wat wonderlik is om te deel, is dié wat direk relevant is vir jou seminaar. Maar selfs sulke onderwerpe sal subtiel in die kern van jou storie geïnkorporeer moet word.
- Dit is egter `n goeie tyd om oor jou agtergrond te praat. Noem jou naam, huidige werk/opleidingsverhoudings en jou huidige opleiding/opleiding. Indien relevant, vertel ons ook iets oor opleiding wat voorheen geniet is.
2. Gaan vinnig voort met die inleiding van jou toespraak, nadat jy jou agtergrond genoem het. Die meeste van die gehoor weet immers reeds wie jy is. Wat jou onderhoudvoerders wil weet is wat jy vir hulle kan doen, hulle wil weet wat jou vaardighede is. Gaan dus aan met jou toespraak.
3. Lees die volgende voorbeeld:
4. Let op die dinge wat die spreker in die voorbeeld goed gedoen het:
5. werk dit uit. Noudat jy besluit het dat jy `n werkseminaar gaan onderrig en jou doelwitte vasgestel is, is dit tyd om jou eie inleiding te skep. Jy kan die bostaande voorbeeld as `n skema gebruik om jou eie inleiding te skryf. Natuurlik sal jy dit moet aanpas by jou eie unieke agtergrond, kwalifikasies en doelwitte. Onthou dat die inleiding tot jou werkseminaar `n goeie tyd is om iets oor jou agtergrond te noem en `n bietjie te spog, maar maak seker dat jy dit subtiel hou.
6. oefen. Sodra die inleiding geskryf is, oefen die inleiding voor vriende of kollegas. Bel hul eerlike terugvoer voor die groot dag. Herskryf en repeteer jou inleiding indien nodig, gebaseer op die terugvoer.
Metode 3 van 4: Gee `n inleiding tot `n opvoedkundige seminaar
1. Onthou, jou doel is om in te lig en te vermaak. Jy wil oop en relevant wees. In hierdie geval beteken die feit dat jy `n onderwyser is reeds dat jy as `n deskundige beskou word. Jy hoef nie jou gehoor te beïndruk met jou agtergrond of opleiding nie, tensy dit besonder interessant of vreemd is.
- Opvoedkundige seminare is dikwels minder formeel. Hierdie toesprake leen hulle dikwels goed tot grappe of die deel van huidige gebeure. Wanneer jy grappe of staaltjies noem, hou dit relevant. Hulle moet gewoond wees wek die belangstelling van jou teikengroep en nie net om pret te hê nie.
2. Hou jou persoonlike inleiding kort en soet. Jy sal meer tyd spandeer om jou onderwerp en jou persoonlikheid bekend te stel. Moenie jou entoesiasme vergeet nie. Jy wil immers hê jou studente moet na jou WIL luister. Dit werk die beste as jy daaroor WIL praat, so maak seker dat dit so oorkom.
3. Lees die volgende voorbeeld:
4. Let op wat goed gegaan het in die voorbeeld:
5. werk dit uit. Noudat jy besluit het dat jy `n opvoedkundige seminaar gaan onderrig en jou doelwitte vasgestel is, is dit tyd om jou eie inleiding te skep. Jy kan die bostaande voorbeeld as `n skema gebruik om jou eie inleiding te skryf. Natuurlik sal jy dit moet aanpas by jou eie unieke agtergrond, kwalifikasies en doelwitte. Moenie vergeet om jou entoesiasme vir die onderwerp oor te dra in jou inleiding tot jou opvoedkundige seminaar nie.
6. oefen. Sodra die inleiding geskryf is, oefen die inleiding voor vriende of kollegas. Bel hul eerlike terugvoer voor die groot dag. Herskryf en repeteer jou inleiding indien nodig, gebaseer op die terugvoer.
Metode 4 van 4: Stel `n oorredende seminaar bekend
1. Besef dat die doel van hierdie toespraak is om te "oorreed" of "verkoop". Anders as `n werkseminaar, verkoop jy egter nie jouself nie (tensy jy `n politikus is), maar eerder `n produk of diens. Moet dus nie baie tyd aan jou agtergrond of verwysings spandeer nie. In plaas daarvan probeer jy belangstel en die gehoor vertel watter probleem jy vir hulle kan oplos met jou produk/diens.
2. Lees die volgende voorbeeld:
3. Let op wat goed gedoen word in die voorbeeld:
4. werk dit uit. Noudat jy besluit het dat jy `n boeiende seminaar gaan aanbied en jou doelwitte vasgestel is, is dit tyd om jou eie inleiding te skep. Jy kan die bostaande voorbeeld as `n skema gebruik om jou eie inleiding te skryf. Natuurlik sal jy dit moet aanpas by jou eie unieke agtergrond, kwalifikasies en doelwitte. Moenie vergeet om gedeelde ervarings in jou inleiding tot jou oortuigende seminaar te beklemtoon nie, en vertel hulle so gou moontlik watter probleme jy vir hulle kan oplos.
5. oefen. Sodra die inleiding geskryf is, oefen die inleiding voor vriende of kollegas. Bel hul eerlike terugvoer voor die groot dag. Herskryf en repeteer jou inleiding indien nodig, gebaseer op die terugvoer.
Wenke
- Glimlag. As jy nie gelukkig is nie, hoekom verwag jou gehoor om gelukkig te wees? Wees dus gelukkig, of gee ten minste voor - glimlag.
- hê pret. Om `n seminaar te gee is `n fantastiese geleentheid om `n goeie indruk te maak. Geniet jouself en die geleentheid.
- Wees professioneel. Trek gepas aan. Hou jou grappies en staaltjies netjies en nie-aanstootlik. As jy dit nie kan doen nie, moenie grap nie.
- Wees jouself. Tree so normaal as moontlik op. Om `n seminaar te gee is soos `n eenrigtinggesprek. Beduie, verander plek, glimlag en lag vir jouself wanneer iets verkeerd loop.
- Maak altyd asof jy met jou beste vriend praat en moenie huiwer nie.
Artikels oor die onderwerp "Stel jouself voor wanneer jy 'n seminaar aanbied"
Оцените, пожалуйста статью
Gewilde
