

As jy `n werkopdragblad met sekere doelwitte ontvang het, hersien jou voltooide aantekeninge en merk af watter doelwit jy voltooi het. Dit verseker dat jy aan al die vereistes voldoen het. 

Jy kan ook vrae neerskryf wat jy in die klas wil opstel. Byvoorbeeld, jy kan skryf: "Wat dink almal van hierdie sin??` Of as jou leesopdrag gevolg word deur `n skryfopdrag, kan jy vrae vra wat daarmee verband hou. 
Jy kan skryf: "Het verband met die tema van hoop en verlossing soos bespreek in die klas.` 
Gebruik die merkstelsel waarvan jy hou. Maak net seker dat jy konsekwent is in die gebruik van sekere simbole. Wanneer jy jou notas bekyk, kan jy al die spesiale woorde wat uiteengesit is lys. Dit maak dit makliker om hulle te vind. Byvoorbeeld, as die toon van die werk halfpad deur `n paragraaf verander, kan jy `n vraagteken langs daardie afdeling plaas. 
Om jou leesbegrip nog meer te verbeter, skryf die stelling in jou eie woorde in die kantlyn. Die stellingsin kan begin met `n stelling, soos: "Ek argumenteer dit...` 
Byvoorbeeld, om aanlyn resensies te lees kan jou help om te bepaal of die werk omstrede was of sonder veel fanfare ontvang is. As verskeie outeurs tot `n teks bygedra het, begin die navorsing met die een wat eerste gelys is. 
Jy kan iets skryf soos: "Dit kan `n vorige afdeling weerspreek.` of `Ek stem nie hiermee saam nie.` 

As jy `n visuele leerder is, wil jy dalk oorweeg om `n notasiestelsel te ontwikkel deur verskillende kleure van verligters en vlae te gebruik. 

Afhangende van hoe jy jou notas maak, kan jy ook die plaknotas uitvee om `n uiteensetting of omtrek daarvan te maak voordat jy skryf. 
Hierdie rowwe aantekening kan dan gebruik word om `n meer omvattende geannoteerde bibliografie te skep. Dit sal jou ook help om enige leemtes in jou navorsing raak te sien. 



Afhangende van jou program, sal jy dalk ook op ander se opmerkings kan reageer. Jy kan ook jou notas as privaat of publiek merk. 

Annoteer 'n artikel
Inhoud
Om `n teks te annoteer beteken om aantekeninge (kantlyne) in die kantlyne en merkies te maak vir leesbegrip. Baie mense gebruik waarskuwings as deel van akademiese navorsing of om hul begrip van `n spesifieke werk te bevorder. Om kommentaar te lewer op `n artikel, vra vrae terwyl jy deur die teks werk, fokus op temas, sirkel konsepte wat jy nie verstaan nie, en skryf jou gedagtes neer oor stellings wat in die teks gemaak word. Jy kan `n teks met die hand annoteer, of met `n aanlyn annotasieprogram.
Trappe
Metode 1 van 3: Volg algemene prosedures om waarskuwings te maak

1. Let op die broninligting. Skryf alle aanhalingsinligting boaan die dokumentbladsy of notasbladsy neer. As jy die aanhalingstyl ken wat jy gaan gebruik, soos MLA of APA, is dit selfs beter as jy `n rowwe eerste aanhaling kan verskaf.
- Later kan jy opsioneel al hierdie aanhalings versamel om `n bibliografie of verwysingsbladsy saam te stel.
- As jy met `n bron werk wat gereeld verander, soos `n koerant of webwerf, maak seker dat jy die datum van konsultasie insluit.

2. Verstaan jou leesdoelwitte. As jy vir jou eie persoonlike werk lees, fokus daarop om inligting te vind wat verband hou met die doelwitte van jou navorsing. Wanneer jy aan `n skoolvakopdrag werk, dink aan watter doelwitte jou onderwyser dink belangrik is. Hulle wil dalk hê jy moet fokus op die skep van `n reeks vrae of dalk om die hoofgedagte vas te stel.

3. Maak aantekeninge terwyl jy die artikel lees. Dit kan aanloklik wees om deur `n teks te lees sonder om aantekeninge te maak, maar probeer om hierdie drang te weerstaan. Lees gerus `n stuk verskeie kere, maar maak seker dat jy elke keer jou notas neerskryf. Laat jou toe om jou opmerkings en antwoorde verskeie kere op te spoor.

4. Vra vrae terwyl jy deur die teks gaan. Skryf in die kantlyn of langs die teks enige vrae neer wat jy mag hê. Dit is nie nodig om `n sekere simbool hiervoor te gebruik nie, maar eindig elke opmerking met `n vraagteken. Jy kan enige vrae wat jy het of die vrae waarmee jy hulp van jou onderwyser benodig, neerskryf.

5. Fokus op temas en verbande met jou onderrigonderwerpe. Probeer om die gelese teks in verband te bring met jou onderrigervarings en jou algemene lewenservarings. Merk hierdie verbande deur byvoorbeeld lyne tussen hakies van die teks in te voer. Jy kan dan die tema waarin jy belangstel op die reël self, of langs een van die hakies neerskryf.

6. Omkring woorde of konsepte wat jy nie verstaan nie. Gebruik jou notas om jou te herinner aan daardie gevalle waar meer navorsing nodig is. Deur materiaal wat nie duidelik is, uiteen te sit nie, kan jy dan teruggaan en vind wat nodig is. As alternatief vir sirkels kan jy ook net `n vraagteken langs verwarrende gedeeltes plaas.

7. Gee aandag aan die stelling en onderwerpsinne. Dit is die belangrikste dele van enige werk. Terwyl jy deur die dokument lees, probeer om hierdie inligting te vind en te onderstreep. Die stelling is dikwels vroeg in die werk, want dit beskryf die hoofargument wat aangebied word. Die onderwerpsinne laat jou weet wat om van elke paragraaf te verwag.

8. Doen navorsing oor die skrywer. Tik die skrywer se naam in `n soekenjin en blaai deur die resultate. Kyk of jy van hul werke kan aflaai of bekyk. As die skrywer `n webwerf het, besoek dit en leer wat jy kan oor hul professionele agtergrond. Probeer om die skrywer se motivering te bepaal vir die skep van die stuk wat jy tans lees.

9. Skryf jou menings neer. Moenie bang wees om te skryf wat jy voel of jou reaksies in die kantlyn van `n teks nie. Dit sal jou help om dit wat jy lees meer persoonlik te maak en dit ook makliker te maak om te onthou. Terwyl jy lees, moenie bekommerd wees of jou eerste notas reg of verkeerd is nie.
Metode 2 van 3: Annoteer `n artikel met die hand

1. Maak `n fotokopie van die artikel. As jy aan `n opstel of hoofstuk uit `n boek werk, kan dit makliker wees om met `n papierweergawe te werk. Maak `n duidelike kopie van die werk. Maak `n fotokopie wat baie spasie in die kantlyn laat.
- Jy kan ook hierdie vraestel hou vir toekomstige verwysing sou jy voortgaan met jou navorsing.

2. Kies `n skryfhulpmiddel. Oorweeg noukeurig watter aantekeninge-instrument jy wil gebruik. As jy kies om `n geel highlighter te gebruik, maak seker dat jy dit op `n beperkte manier gebruik, anders sal dit minder bruikbaar word. `n Potlood is `n goeie hulpmiddel, want jy kan later teruggaan en jou opmerkings wysig vir duidelikheid as jy wil.

3. Skep `n aparte notasiebladsy, indien nodig. As jou notas verder gaan as die kantlyne van die bladsy, oorweeg dit om `n ander stuk papier vir bykomende notas te gebruik. Maak seker dat jy die bladsynommers neerskryf vir enige opmerking of hoogtepunt. Jy kan ook die bladsy in afdelings verdeel volgens die paragrawe van die artikel.

4. Gebruik post-its. As jy `n boek leen of `n werk het waaroor jy nie aantekeninge kan maak nie, kan jy plakvlae of plaknotas gebruik om jou aantekeninge te maak. Gebruik egter plaknotas wat genoeg spasie vir jou opmerkings bied. En hanteer die werk versigtig, anders kan jou plaknotas uitval.

5. Maak `n nota paragraaf. Nadat jy klaar gelees en jou notas voltooi het, kan jy al hierdie kennis in `n enkele paragraaf kombineer. Hierdie 3-4 sin paragraaf moet die stelling identifiseer en `n kort opsomming van die werk verskaf. Dit kan ook bekende bronne aanhaal.
Metode 3 van 3: Annoteer `n artikel op `n webblad

1. Laai `n aanlyn-aantekeningprogram af. Voordat jy die webartikel bekyk, begin deur `n geskikte annotasieprogram te vind en af te laai. Diigo, byvoorbeeld, is `n gratis hulpmiddel waarmee jy notas privaat kan hou of dit met ander kan deel. Onderwysers kan ook universele Diigo-rekeninge vir klasse skep.
- Jy kan ook `n program soos Evernote, MarkUp gebruik.io, Bounce, Shared Copy, WebKlipper of Springnote. Neem asseblief kennis dat sommige van hierdie programme betaling vereis om toegang te verkry.

2. Gaan na die webblad waar jou artikel geplaas is. Sodra jou sagteware gereed is, kan die werklike navorsing begin. Blaai op die web totdat jy `n artikel kry wat jy kan gebruik. Of, om tyd te bespaar, kies verskeie items om te gebruik en gaan een vir een deur hulle.

3. Klik die Byvoegingsknoppie in jou blaaier, gewoonlik naby die adresbalk. Om jou notasieprogram in die webvenster te aktiveer, moet jy die inprop aktiveer. Sommige byvoegings vereis dat jy die hele bladsy uitlig of kies voordat jy op die knoppie klik.

4. Gebruik die aantekeningkieslys om inligting te merk, teken of neer te skryf. Sodra die program op die webblad oopmaak, kan jy soos gewoonlik jou aantekeninge begin maak. Jy kan areas van die bladsy uitlig of selfs pyle na spesifieke afdelings trek. Sommige programme bied selfs `n Paint-agtige aantekeningstelsel, wat dit moontlik maak om vraagtekens, smileys of selfs sterre te skep.

5. Stoor die aantekening as jy dit wil hou en vanlyn wil gebruik. Wanneer jy klaar is, kan jy die nota as `n dokument op jou rekenaar stoor. Of neem `n skermskoot om `n deel van die artikel te stoor. As jy `n rekening by die aanlyn notasdiens het, sal jou notas in jou rekening gestoor word vir toekomstige verwysing.

6. Neem ekstra stappe om `n PDF te annoteer. Stoor eerstens die PDF as `n teksdokument. Maak dan die lêer oop in `n program, soos Word of Apple Preview. Gebruik die hoofkieslys van die toepassing om gewenste notas te maak. Stoor die dokument op jou rekenaar voor jy toemaak, en jou opmerkings sal ook gestoor word.
Wenke
- Om aantekeninge te neem neem ekstra tyd, so sit genoeg tyd opsy om jou werk te voltooi.
- As tradisionele aantekeninge jou nie pas nie, skep `n dialekjoernaal waar jy enige aanhalings kan insluit wat jou aanspreek.
Waarskuwings
- As jy uiteindelik jou notas in `n geskrewe projek integreer, maak seker dat jy skakels na jou aanhalings hou. Andersins loop jy die risiko om plagiaat te pleeg.
Artikels oor die onderwerp "Annoteer 'n artikel"
Оцените, пожалуйста статью
Gewilde