Skryf 'n resensie van 'n artikel

As jy die opdrag kry om `n resensie te skryf, is jy veronderstel om `n artikel wat deur iemand anders geskryf is op te som en krities te assesseer. Onderwysers gee dikwels assesseringskryfwerk toe om studente vertroud te maak met die werk van kundiges in `n spesifieke veld. Deskundiges self word ook dikwels gevra om die werk van `n ander deskundige te assesseer. Om `n artikel behoorlik op te som en te assesseer, is dit baie belangrik dat jy die hoofgedagtes en argumente wat in die artikel genoem word, verstaan. Die belangrikste dele van `n resensie is `n presiese evaluering van die hoofonderwerp van die artikel, ondersteunende argumente en voorstelle vir verdere navorsing.

Amerikaanse onderwyskenner Alexander Peterman beveel die volgende aan: Jou doel met die skryf van `n resensie is om na te dink oor die doeltreffendheid en relevansie van wat reeds geskryf is, eerder as om jou leser oor `n spesifieke onderwerp in te lig.`

Trappe

Deel 1 van 2: Voorbereiding van jou assessering

Prent getiteld Skryf `n artikelresensie Stap 1
1. Maak seker jy verstaan ​​presies wat dit beteken om `n artikel te hersien. `n Artikelresensie word geskryf vir lesers wat reeds met die onderwerp vertroud is, eerder as vir `n algemene gehoor. Wanneer u `n artikelresensie skryf, moet u die artikel se hoofgedagtes, argumente, standpunte en gevolgtrekkings opsom, en dan krities beskryf wat die artikel tot die veld bydra, en die algehele relevansie daarvan.
  • `n Resensie van `n artikel bevat meer as net `n mening. Dit is die bedoeling dat jy jouself in die teks verdiep om voldoende te kan reageer op die idees wat die skrywer voorgehou het. Jy moet idees, teorieë en navorsing uit jou eie studies beantwoord en gebruik. Jou beoordeling van die artikel moet gebaseer wees op bewyse, en op jou eie weldeurdagte redenasie.
  • `n Resensie reageer slegs op die navorsing wat deur die skrywer van die artikel gedoen is. Dit bevat gewoonlik geen nuwe navorsingsdata nie. Slegs as jy misleidende of andersins foutiewe punte regstel, mag dit nodig wees om nuwe data by jou assessering in te sluit.
  • Jy is veronderstel om die inhoud van die artikel terselfdertyd te hersien en op te som.
Prent getiteld Skryf `n artikelresensie Stap 2
2. Dink eers aan hoe jy die resensie van die artikel gaan opstel. Voordat jy eers die artikel begin lees waaroor jy gaan skryf, moet jy dink oor hoe jy die resensie gaan opstel. Op hierdie manier sal jy beter verstaan ​​hoe om die artikel te lees sodat jy dit op `n meer relevante manier kan gradeer. Wanneer jy `n resensie skryf, probeer om hierdie stappe te volg:
  • Som die artikel op. Fokus op sleutelpunte, stellings en data.
  • Bespreek wat goed is omtrent die artikel. Identifiseer wat die skrywer bereik het, watter interessante idees in die artikel vervat is, en of die skrywer enige intelligente waarnemings maak.
  • Probeer om teenstrydighede in die teks raak te sien en dinge wat ontbreek of teenstrydig is. Bepaal of die artikel genoeg data of navorsing bevat om die skrywer se bewerings te ondersteun. Probeer vrae in die artikel vind wat onbeantwoord gebly het.
  • Prent getiteld Skryf `n artikelresensie Stap 3
    3. Vorm `n globale mening oor die artikel. Kyk eers na die titel, opsomming, inleiding, titels en openingsinne van die paragrawe en die slot. Lees dan net die eerste twee paragrawe en dan die gevolgtrekking. Deur die stappe hierbo te volg, kan jy self die hoofargumente en idees van die skrywer bepaal. Lees dan die hele artikel. Wanneer jy dit vir die eerste keer lees, probeer om `n algemene idee van die inhoud te kry. Bepaal self wat die hoofgedagte is en die hoofargument wat die skrywer in die artikel duidelik wil maak.
  • Skryf woorde of frases neer wat jy nie goed verstaan ​​nie en enige vrae wat jy het.
  • Om seker te maak jy verstaan ​​die hele teks, soek enige woorde, tegniese terme of konsepte waaroor jy nie weet nie. Probeer om soveel as moontlik oor spesifieke onderwerpe te lees om seker te maak jy verstaan ​​die hele teks.
  • Prent getiteld Skryf `n artikelresensie Stap 4
    4. Lees die artikel aandagtig deur. Lees die artikel weer, en dan `n derde keer. Maak aantekeninge in die kantlyne met `n pen of potlood, of merk watter dele belangrik is met `n verligter. Lig beide die hoofpunte en die ondersteunende feite uit.
    Moenie: merk alle paragrawe uit; merk slegs die belangrike punte.
    Doen goed: vul sleutelpunte aan met aantekeninge of kruisverwysings.
  • Verbind wat jy in die artikel lees met wat jy reeds oor die onderwerp weet. Dink aan dinge wat in die klas of lesing behandel is, of oor ander artikels wat jy gelees het. Stem die inhoud van die artikel ooreen met wat jy reeds oor die onderwerp weet, of nie? Gaan dit dieper in op ander kennis uit die veld?? Besluit self of en hoe die artikel wat jy resenseer ooreenstem met of verskil van ander tekste oor die onderwerp wat jy voorheen gelees het.
  • Kyk noukeurig na wat presies die skrywer se mening is. Maak seker dat jy die artikel ten volle verstaan. Jy sal nooit `n artikel behoorlik kan hersien as jy nie self die inhoud daarvan ten volle verstaan ​​nie.
  • Prent getiteld Skryf `n artikelresensie Stap 5
    5. Som die artikel in jou eie woorde op. Jy kan dit doen deur een vloeiende paragraaf te skryf of deur die hoofpunte op te som. Skryf eers die artikel in jou eie woorde oor. Noem die argumente, die navorsing en die aansprake wat in die artikel genoem word. Maak seker dat jy al die belangrike punte insluit. Dit is belangrik dat jy so akkuraat as moontlik is.
    Moenie: spandeer baie tyd om pragtige sinne te maak of die teks na te gaan. Wag liewer tot `n latere fase.
    Doen goed: skryf in `n duidelike, logiese struktuur om self te kyk hoe goed jy die teks verstaan ​​het.
  • Watter tipe opsomming jy ook al skep, maak seker dat dit die hoofpunte van die artikel en die ondersteunende argumente of navorsing opsom. In beginsel is hierdie afdeling dus slegs bedoel om die hoofpunte van die artikel te herhaal en u spreek nie u eie mening hierin uit nie.
  • Nadat jy die artikel in jou eie woorde herskryf het, besluit watter dele van die teks jy in jou resensie sal dek. Jy kan byvoorbeeld die teoretiese benadering, die inhoud, die aanbieding of die interpretasie van bewyse bespreek, of jy kan oor die styl praat. In elk geval moet jy altyd die hoofonderwerpe van die artikel dek, maar jy kan ook ander meer spesifieke aspekte dek. Dit kan `n goeie idee wees as jy `n resensie vir `n sekere kursus of lesing moet skryf.
  • Gaan jou oorsig of opsomming weer na en verwyder onnodige besonderhede. Laat minder belangrike argumente of besonderhede weg of skrap dit uit. Nou kan jy die gegradeerde weergawe van jou opsomming gebruik as die basis vir die opsomming wat aan die begin van jou resensie kom.
  • Prent getiteld Skryf `n artikelresensie Stap 6
    6. Maak `n oorsig van jou eie opinies. Kyk nou vir elke deel van jou opsomming van die artikel hoe duidelik en presies die skrywer was. Skryf konkrete voorbeelde neer van effektiewe skryfwerk, nuwe bydraes tot die veld en areas van die artikel wat verbeter moet word. Maak `n lys van alle sterk- en swakpunte. Die sterk punt van die artikel kan byvoorbeeld wees dat dit `n bepaalde probleem op `n duidelike manier verwoord. ’n Swakheid kan wees dat dit geen nuwe inligting of oplossings verskaf nie. Gebruik spesifieke voorbeelde en hulpbronne. Dit kan byvoorbeeld wees dat die artikel nie die feite van `n sekere ondersoek behoorlik weergegee het nie. Let op hierdie waarneming in jou oorsig en bevestig jou vermoede deur die relevante studie na te slaan. Om beter in die artikel te delf en `n beter oordeel daaroor te vorm, vra jouself die volgende vrae:
  • Wat is die doel van die artikel?
  • Wat is die teoretiese basis of die aannames waarop dit gebaseer is?
  • Is die idees sentraal tot die teks duidelik omskryf??
  • Hoe voldoende is die bewyse?
  • Hoe pas die artikel in die literatuur en binne die veld?
  • Bied dit vordering in die kennis van die vak??
  • Hoe duidelik skryf die skrywer?
    Moenie: gee oppervlakkige menings of `n persoonlike reaksie.
    Doen goed: pasop vir jou eie vooroordele en vooroordele sodat jy dit kan aanpas.
  • Deel 2 van 2: Skryf van die resensie

    Prent getiteld Skryf `n artikelresensie Stap 7
    1. Dink aan `n titel. Hierdie titel moet aandui waaroor jou resensie gaan. Besluit of jy `n verklarende, beskrywende of vraende titel moet gebruik.
    Prent getiteld Skryf `n artikelresensie Stap 8
    2. Noem die artikel. Sluit `n volledige aanhaling van die artikel direk onder die titel in, in die oorspronklike styl. Begin die werklike teks van jou resensie op die volgende reël. Moenie `n reël tussen die inskrywing en die eerste sin oorslaan nie.
  • Byvoorbeeld, `n inskrywing in die sogenaamde MLA-formaat kan soos volg lyk: Duvall, John N. `Die (super)mark van die beeld: Televisie as `n onbemiddelde bemiddelaar in DeLillo`s Die wit geraas.` Arizona Quarterly 50.3 (1994): 127-53. Gedrukte Uitgawe.
  • Prent getiteld Skryf `n artikelresensie Stap 9
    3. Identifiseer die item. Begin jou resensie deur in die eerste paragraaf die titel en skrywer van die artikel, die naam van die tydskrif waarin dit gepubliseer is, en die jaar van publikasie in te voer.
  • Byvoorbeeld: Die skrywer van die artikel getiteld `Kondoomgebruik sal die verspreiding van vigs verhoog` is Anthony Zimmerman, `n Katolieke priester.
  • Prent getiteld Skryf `n artikelresensie Stap 10
    4. Skryf die inleiding. Die inleiding tot jou resensie moet een sin bevat wat aandui waaroor die artikel handel. Jy moet ook in die inleiding die hoofgedagtes van die skrywer noem en die feite en argumente wat hy of sy aanvoer. Jy moet ook die skrywer se standpunt beskryf. Soms bestaan ​​die posisie uit verskeie dele. Dit kan ook wees dat die posisie nie so duidelik uit die artikel is nie. In daardie geval moet jy die skrywer se standpunt bepaal, gebaseer op die inhoud van die artikel.
    Moenie: skryf in die eerste persoon (`ek`).
    Doen goed: in `n besigheid, akademiese styl en in die derde persoon beskryf jou algehele indruk van die artikel.
  • Die inleiding is bedoel om nie meer as 10% tot `n kwart van die totale teks van jou resensie op te neem nie.
  • Sluit die inleiding af met jou standpunt. In jou posisie moet jy die onderwerpe wat hierbo bespreek is, noem. Byvoorbeeld: Terwyl die skrywer reg is op `n aantal punte, is sy artikel bevooroordeeld en interpreteer sommige data van ander ontledings van kondoomdoeltreffendheid verkeerd.
  • Prent getiteld Skryf `n artikelresensie Stap 11
    5. Som die artikel op. Verduidelik in jou eie woorde wat die hoofpunte van die artikel is en watter argumente en gevolgtrekkings daarin genoem word. Verwys na jou opsomming as `n hulpmiddel. Wys hoe die skrywer sy of haar bewerings in die artikel ondersteun. Moenie vergeet om die gevolgtrekkings van die artikel te noem nie. Jy kan veelvuldige paragrawe hiervoor gebruik, maar hou die lengtevereistes van jou onderwyser of uitgewer in gedagte.
    Moenie: noem spesifieke voorbeelde, statistieke of agtergrondinligting waarmee kundiges op die gebied bekend is.
    Doen goed: sluit die hoofpunte van elke deel in, afhangende van die spasie wat jy het.
  • Moenie te veel letterlike aanhalings van die skrywer hier insluit nie.
  • Gaan die opsomming wat jy geskryf het na. Lees jou opsomming `n paar keer en maak seker dat jou woorde die artikel wat deur die skrywer geskryf is, akkuraat weerspieël.
  • Prent getiteld Skryf `n artikelresensie Stap 12
    6. Skryf jou resensie of jou resensie. Gebruik die opsomming van jou menings om in `n paar paragrawe te verduidelik hoe goed die skrywer die onderwerp gedek het. Beantwoord of die artikel die onderwerp op `n duidelike, gedetailleerde en nuttige manier verduidelik. Dit is die kern van jou resensie. Beoordeel die artikel se bydrae tot die veld en die belangrikheid daarvan vir die samelewing of vir toekomstige navorsing. Evalueer die hoofgedagtes en argumente wat in die artikel genoem word. Besluit of die skrywer se argumente sy of haar idees ondersteun. Probeer vasstel of die skrywer bevooroordeeld of bevooroordeeld mag wees. Oorweeg of jy met die skrywer saamstem en verskaf dan voldoende ondersteunende argumente om jou antwoord te verduidelik. Ten slotte, stel voor vir watter groepe lesers jy sal aanbeveel om hierdie artikel te lees.
    Moenie: vul jou resensie met `n lang lys van onsamehangende kritiek.
    Doen goed: som jou kritiek en jou komplimente op in een logiese argument wat jou eie teks uitmaak.
  • Ondersteun jou kritiek met bewyse uit die artikel self of uit ander tekste.
  • Jou opsomming van die artikel is baie belangrik vir jou finale gradering. Jy moet die skrywer se argument opsommend duidelik maak om te verseker dat jou evaluering relevant is.
  • Onthou dat `n resensie nie bedoel is om te sê of jy gedink het dit is `n goeie artikel of nie. Jy is veronderstel om die betekenis en relevansie van die artikel te assesseer.
  • Gebruik `n onderwerpsin en ondersteunende argumente vir elke mening wat jy gee. Byvoorbeeld, jy kan `n spesifieke sterkte in die eerste sin van jou meningsafdeling beskryf, gevolg deur verskeie sinne wat die belangrikheid van daardie punt beskryf.
  • Prent getiteld Skryf `n artikelresensie Stap 13
    7. Skryf die gevolgtrekking van jou resensie. Som die hoofpunte van die artikel in een paragraaf op, insluitend jou mening oor die betekenis, akkuraatheid en duidelikheid daarvan. Indien relevant, bespreek ook voorstelle vir verdere navorsing of bespreking binne die veld.
  • Indien korrek, behoort hierdie deel nie meer as 10% van die hele teks te beslaan nie.
  • Byvoorbeeld: Hierdie resensie is `n kritiese resensie van Anthony Zimmerman se artikel "Condom Use Will Increase the Spread of AIDS". Die argumente in die artikel toon vooroordeel en vooroordeel, en die gebruik van argumente sonder ondersteunende besonderhede en verkeerde inligting. Hierdie punte verswak die skrywer se argumente en verminder sy geloofwaardigheid.
  • Prent getiteld Skryf `n artikelresensie Stap 14
    8. Gaan jou gradering na. Lees weer die hele teks. Gee aandag aan grammatika, leesbaarheid en jou woordgebruik. Verwyder enige onnodige inligting of besonderhede.
  • Maak seker dat jy ten minste die drie of vier belangrikste idees wat in die artikel genoem word geïdentifiseer en bespreek het.

  • Оцените, пожалуйста статью