Skryf 'n persoonlike storie

Met `n persoonlike storie kan jy jou lewe met ander deel en die dinge wat rondom jou gebeur op `n indirekte manier ervaar. Jou werk as skrywer is om die leser in die middel van gebeure te plaas en hom of haar `n ervaring te laat leef. Om jou eie persoonlike storie te skryf is `n goeie manier om jou skryfvaardighede te verbeter. Sodra jy `n storie geskryf het, is die skryf van jou memoires en outobiografie binne jou bereik.

Trappe

Metode 1 van 3: Kies `n onderwerp en vernou dit

Prent getiteld Skryf `n persoonlike verhaal Stap 1
1. Kies `n geleentheid. `n Persoonlike storie vertel van `n sekere gebeurtenis in jou lewe. Dit kan omtrent enigiets wees: `n mislukking, `n verandering in jou lewe, `n besef, `n jeugherinnering, ensovoorts. As die onderwerp interessant is om oor te skryf, dan is dit waarskynlik interessant om oor te lees. Dink aan `n gebeurtenis in jou lewe wat gelei het tot `n sekere resultaat of gevolg of waaruit jy iets geleer het.
  • Dit hoef nie noodwendig `n belangrike of buitengewone gebeurtenis te wees nie. Soms kan die eenvoudigste gedagtes of gebeure lei tot `n goedgeskrewe, poëtiese stuk. As jy dink nadat jy jou storie geskryf het "Ja, dis hoe dit was om by my pa te wees," dan het jy `n suksesvolle storie geskryf. Geen gebeurtenis is te onbeduidend as jy jou boodskap op `n effektiewe manier kan oordra nie.
Prent getiteld Skryf `n persoonlike narratiewe Stap 2
2. Bepaal wie jou verteller is en watter kennis hy het. As dit `n skooltaak is, kan dit nuttig wees om jou onderwyser te vra hoeveel vryheid jy hiermee het. Dit mag wees dat jy jou storie net vanuit `n ek-perspektief mag skryf, waar jy self die verteller is. Indien nie, kan jy besluit wie die verteller is en hom of haar soveel laat weet as wat jy dink nodig is.
  • Die verteller kan synde `n ek-verteller, wat blykbaar net soveel as die leser weet -- of ten minste `n bietjie minder. Die verteller kan ook `n bose kant hê om `n ekstra element by die storie te voeg.
  • 3. Dink aan die verloop van die storie. Dit mag lyk asof `n chronologiese storie wat van A tot Z gaan die enigste regte opsie is, maar dit hoef nie te wees nie. Dit is beslis effektief as jy die storie aan die begin begin vertel, maar jy kan ook eksperimenteer met ander maniere om jou storie te bou en te vertel.
  • Terugflitse is redelik algemeen in stories en is `n doeltreffende skryfhulp. Jy kan ook oorweeg om `n reflektiewe storie te skryf, deur in die hede te begin en dan die verteller te laat teruggaan na `n spesifieke tydstip in die verlede.
  • 4. Skryf die gebeure neer. Die skep van `n eenvoudige uiteensetting sal jou help om jou gedagtes te organiseer, te sien watter besonderhede om in die storie in te sluit en die regte skryfmetodes te kies. Fokus nou net op die hoofpunte van jou storie.
  • Hierdie aspekte gee die toon van jou storie en gee jou `n algehele gevoel vir jou teks. Kyk na die onderwerp wat jy beskryf en dink aan watter boodskap jy aan jou gehoor probeer oordra. Hoe moet jou gehoor voel wanneer hulle jou storie gelees het??
  • Metode 2 van 3: Skryf die eerste konsep

    1. Begin jou storie sterk. Die intro is die belangrikste deel van die hele storie; dit is wat jou lesers se nuuskierigheid prikkel en hulle in die storie laat belangstel.
    • Moenie as jouself begin nie. `n Sin soos "Ek gaan jou vertel van `n tyd toe ek in die moeilikheid met my ouers beland het" is nie `n geskikte begin nie. Gebruik eerder iets soos "Ek kon al voel hoe my keel toetrek. Ek het geweet ek moes `n wyser besluit geneem het." Probeer om die leser se belangstelling reg aan die begin te wek.
    2. Maak seker jy het `n begin, `n middel en `n einde. N storie "vertel" iets en `n goeie storie het `n duidelike inleiding, middel en slot. Jou storie moet in die middel vertel word en aan die einde op `n voldoende manier voltooi word.
  • Jou lesers moet voel dat hulle iets daaruit gekry het nadat hulle jou storie gelees het. Dit kan `n morele of `n persoon se begrip of denkproses wees. Som dit op in jou gevolgtrekking.
  • 3. Sluit dialoë by jou storie in. Dit is ongelooflik hoeveel ons oor mense leer uit wat hulle sê. Een manier om dit te bereik is deur noukeurig saamgestelde dialoë te skryf. Skryf dialoë wat die persoonlikhede en stemme van die verskillende karakters na vore bring deur unieke woordegebruik. Gebruik aktiewe eerder as passiewe sinne.
  • Moenie besonderhede opmaak nie. As iemand nie iets gesê het nie, moet dit nie by jou storie insluit nie. Maak jou storie so lewensgetrou as moontlik.
  • 4. Beskryf sensoriese persepsies. Beskryf al vyf sintuie: smaak, reuk, aanraking, sig en gehoor. As dit iets is wat jy sien, beskryf hoe dit smaak. As jy net iets kan hoor, beskryf hoe dit in die vooruitsig gestel word.
  • Brei jou woordeskat uit. Gebruik "glansryk" in plaas van "mooi," "inasem" in plaas van "te ruik" en "skroei" in plaas van "te verbrand." Lewendige woorde maak beelde selfs meer lewendig.
  • 5. Gebruik vergelykings en metafore. Noem die ooreenkomste tussen voorwerpe of gebeurtenisse en ander voorwerpe of gebeurtenisse deur woorde soos "as," "hou van" of "direk." Dit is twee van die stileringsinstrumente wat die meeste gebruik word. Jy kan dit gebruik om jou woorde vir die leser te verduidelik.
  • `n Voorbeeld: in plaas van "Ek het my arm gekrap" om te skryf, gebruik jy "Ek het my arm oopgesny en dit het gelyk of die bloed soos water uit `n tuinslang uitspuit." Laat jou toe om `n prentjie in die gedagtes van jou lesers te skilder.
  • 6. Maak dit `n samehangende geheel. Jy het waarskynlik nou `n hervertelling van gebeure voor jou wat vermaaklik, emosioneel, lewendig en hopelik aangrypend is. Lees jou teks en plaas al die elemente in die regte volgorde. Beklemtoon waar nodig en vee teksgedeeltes uit waar jy onwillekeurig van die storie afgedwaal het. Kan jy sien dat die verhaal geleidelik `n samehangende geheel word?
  • Hierdie is slegs die eerste weergawe van jou storie. Sommige skrywers skryf `n derde, vierde, vyfde en sesde weergawe van hul storie voordat hulle daarmee tevrede is. Pas jou storie aan waar jy dink dit is nodig. Voeg hier en daar beelde by, stukkies dialoog, en skuif dalk selfs dele van die storie vorentoe of agtertoe. Hou aan totdat jy dink dit is reg en jy kan tevrede terugsit.
  • Metode 3 van 3: Skryf `n goeie finale konsep

    Prent getiteld Skryf `n persoonlike verhaal Stap 11
    1. Vra iemand na aan jou om jou werk te lees en reg te stel, soos `n vriend of familielid. Vra die persoon om jou storie te lees. Dit is selfs beter as die storie oor `n onderwerp of gebeurtenis handel waarvan hy of sy nog nooit gehoor het nie -- so kan die persoon die storie heeltemal onbevooroordeeld lees en jou `n objektiewe oordeel gee.
    • Moenie bang wees om ook terugvoer te vra nie. As die ander persoon nie die verloop van jou storie kan volg nie, moet hy of sy iets daaroor sê. As iets in die storie onduidelik is, sal dit aangepas moet word.
    Prent getiteld Skryf `n persoonlike verhaal Stap 12
    2. Maak seker dat jou storie vlot en duidelik geskryf is. Neem `n breek, doen iets anders en rus jou oë. Jy kom verfris terug en kan sien hoe sekere dele van die storie anders bewoord of uitgebrei kan word.
  • Lees weer jou storie en dink oor watter besonderhede oorbodig is of selfs heeltemal weggelaat kan word. Die storie moet ryk aan besonderhede wees, maar die pas moenie as gevolg daarvan stadig word nie. Maak seker dat die hoofgebeure in jou storie duidelik beskryf word, maar dat die oorgange tussen hulle kort en saaklik is.
  • Prent getiteld Skryf `n persoonlike verhaal Stap 13
    3. Maak foute in jou leestekens, grammatika en spelling reg. Soms is die eenvoudigste foute die moeilikste om raak te sien. As jy ’n vriend of familielid het wat besonder goed hiermee is, vra hulle om jou te help.
  • Moenie op jou woordverwerkingsprogram se speltoetser staatmaak nie. Taal bevat onduidelikhede en geen speltoetser herken dit nie. Boonop dui `n speltoets ook nie aan watter sinne langdradig en oorbodig is nie. Gebruik jou eie oë om jou storie vir foute na te gaan.
  • Wenke

    • Maak seker dat jou lesers verstaan ​​wat jy probeer sê. Gebruik woorde en terme wat geskik is vir die ouderdom en volwassenheid van jou teikengehoor.

    Waarskuwings

    • Moenie jou vergelykings of metafore te onrealisties maak nie. Of `n metafoor goed is, hang nie af van hoe skouspelagtig die vergelyking is nie.
    • Onthou dat `n persoonlike storie nie fiksie is nie.

    Оцените, пожалуйста статью