Hoe om aanhalings in 'n navorsingsverslag aan te haal

Inhoud

Trappe
Wenke
Waarskuwings

`n Navorsingsverslag kan verbeter word deur aanhalings te gebruik. Byvoorbeeld, as jy `n primêre bron wil aanhaal, ondersteun `n tesis deur werk van `n ander skrywer aan te haal, of bespreek `n kunswerk. Vir `n goeie referaat en om beskuldigings van plagiaat te vermy, is dit belangrik om aanhalings op die regte tyd en op die regte manier te gebruik.

Trappe

Metode 1 van 4: Verskillende tipes aanhalings

1. Verstaan hoe om `n deel van `n sin aan te haal. Soms word `n sin of frase uit `n stuk teks eenvoudig neergeskryf. So `n `enkele aanhaling` maak nie duidelik wie die spreker is, of na watter inhoud verwys word nie. Sulke aanhalings moet altyd in `n sin ingevoer word en kan nie op hul eie bestaan nie.

Gebruik `n volsin om `n deel van `n sin in te lei. Bv.: Soos Rembrandt sy vaardighede ontwikkel het, het hy landskappe begin skilder wat "romanties en visioenêr" wees (Wallace 96).
Gebruik `n kort begin. Bv.: Rembrandt se landskappe is "romanties en visioenêr" (Wallace 96).

2. Verstaan hoe om `n volsin aan te haal (minder as 4 reëls). Alhoewel dit volledige sinne is, word dit nie as losstaande sinne in jou dokument gebruik nie. Stel hierdie aanhalings bekend met `n ekstra volledige sin of `n inleiding.

Gebruik `n volsin om `n volsin as `n aanhaling in te voer. Bv.: Met verloop van tyd het Rembrandt se werk begin verander en hy het met nuwe temas geëksperimenteer, maar soos Wallace uitwys: "Rembrandt se groot geskenk as etser het bestaan uit die behoud van spontaneïteit terwyl daar noukeurig aandag aan detail gegee is" (142).

Gebruik `n leidraad om `n volsin as `n aanhaling in te voer. Bv.: Volgens Wallace dui reeds aan, "Rembrandt se groot gawe as etser het bestaan uit die behoud van spontaneïteit terwyl daar baie aandag aan detail gegee is" (142).

3. Verstaan die gebruik van blokaanhalings. Blokaanhalings is veelvuldige sinne wat direk uit `n bron van meer as 4 reëls in jou dokument aangehaal word. Aangesien dit baie spasie in beslag neem, moet hulle spaarsamig gebruik word met `n maksimum van 2 in `n papier. Slaan `n reël oor tussen jou eie teks en die aanhaling en trek die laaste een vlak van links af.

Stel jou blokaanhaling bekend met `n dubbelpunt. Bv.: Volgens Wallace: (voeg `n reëlbreuk hier by, en trek dan die hele aanhaling in).

Blokaanhalingstekens is nie tussen aanhalingstekens nie. In die sin van die inleiding het jy reeds aangedui na wie die skrywer is/verwys. Voeg egter die aanhaling in die teks tussen hakies, na die punt aan die einde van die aanhaling.

As jou blokaanhaling binne `n paragraaf is, hoef jy nie `n nuwe paragraaf aan die einde te begin nie. Voeg net nog `n reëlbreuk by en begin langs die linkerkantlyn skryf (sonder inkeping).

4. Verstaan hoe om indirekte aanhalings te gebruik. Aanhaal of parafraseer indirek is die weergawe van `n sin uit `n bron wat in jou eie woorde geformuleer is. Dit is nuttig as jy nie die aanhalingsreëls kan volg nie, of as jy te veel aangehaal het. Wees versigtig: vermy plagiaat deur ten minste 50% van die sin te verander.

Verander sinstruktuur deur frases te beweeg. Jy kan `n tesourus gebruik om woorde met sinonieme te vervang.

Parafrasering moet slegs gedoen word as jy seker is dat jy die inhoud verstaan wat jy wil kopieer. As die betekenis van die aanhaling nie vir jou heeltemal duidelik is nie, sal jy dit nie voldoende in jou eie woorde kan uitdruk nie.

Wanneer jy die parafrase skryf, moenie na die aanhaling kyk nie. Hou die betekenis in jou kop en skep `n nuwe sin met min of meer dieselfde betekenis.

Metode 2 van 4: Formateer aanhalings

Prent getiteld Skryf `n toekenningsvoorstel Stap 9

1. Weet waar om die kommas en punte te plaas. Wanneer jy `n aanhaling in jou opstel plaas, sal jy waarskynlik `n komma of punt aan die einde gebruik. As jy aanhaal sonder om die bron aan te haal (omdat jou hele opstel byvoorbeeld oor `n enkele werk handel), dan kom kommas en punte in die aanhalingstekens. As jy `n aanhaling tussen hakies ingesluit het, sal die komma of punt buite die aanhalingstekens wees, na die aanhaling.

2. Weet waar om uitroep- en vraagtekens te plaas. As daar `n uitroepteken of vraagteken in die aanhaling is wat jy gebruik, sit dit in die aanhalingstekens. As jy `n vraag oor `n aanhaling vra of die belangrikheid daarvan wil beklemtoon, plaas die leestekens buite die aanhalingstekens. As jy `n vraag oor `n aangehaalde vraag vra, plaas `n enkele vraagteken binne die aanhalingstekens.

Voorbeeld van `n vraag as `n aanhaling: Alice said "Maar waarheen moet ek gaan?" (24).

Voorbeeld van `n vraag oor `n aanhaling: Met soveel onenigheid kan letterkundiges eendag saamstem oor "die dromerige kwaliteit van Alice se avontuur" (39)?

Voorbeeld van `n aangehaalde vraagvraag: Op hierdie punt in die storie wonder lesers dikwels "Maar waarheen moet ek gaan?" (24).

3. Gebruik ellipse korrek. Wanneer jy die meeste van `n aanhaling gebruik, maar nie alles nie, of as jy in die middel van `n aanhaling begin, is dit nodig om ellipse in te voeg. Dit wys dat sommige woorde van die sin nie by die aanhaling ingesluit is nie. Gebruik `...` om te wys dat `n deel van die aanhaling voor of na jou keuse weggelaat is.

Ellipse in die middel van `n aanhaling kan gebruik word om woorde wat jy voel geen toegevoegde waarde het nie, weg te laat. Byvoorbeeld: Soos die man gesê het, "Die lees van die boek was... verhelderend en het my lewe verander." Dit in plaas van: Soos die man gesê het, "Om die boek die afgelope paar weke te lees was nie net ongelooflik lekker nie, maar ook verhelderend en dit het my lewe verander."

Jy kan net ellipse voor of ná `n aanhaling gebruik, nie albei nie. As jy net `n deel van `n aanhaling uit die middel van `n tekskeuse gebruik, is dit net `n gedeeltelike of enkele aanhaling.

Prent getiteld Skryf jou Kongresverteenwoordiger Stap 6

4. Gebruik vierkantige hakies korrek. Die teenoorgestelde van ellipse (gebruik om iets weg te laat) is vierkantige hakies, wat in `n aanhaling ingevoeg word om inligting aan te dui wat jy as belangrik/nodig beskou, maar wat nie tot die aanhaling self behoort nie. Jy kan vierkantige hakies in `n aanhaling insluit om `n paar woorde by te voeg (gewoonlik `n persoon se naam of die plek waarop die aanhaling gemik is) om die leser te help om dit wat aangebied word in konteks te plaas.

Byvoorbeeld: Soos kenners opgemerk het, "Rembrandt se portret van haar [Henrickje, sy minnares] was beide akkuraat en vol emosie" (Wallace 49).

Prent getiteld Doen aansoek vir `n Entrepreneuriële Toelaag Stap 8

5. Gebruik dubbelpunte en kommapunte korrek. As jy `n dubbelpunt of kommapunt na `n aanhaling gebruik, of daar is `n dubbelpunt of kommapunt aan die einde van die teks wat jy aanhaal, plaas die leesteken buite die aanhalingstekens.

6. Kopieer die kwotasie presies. Wanneer jy `n direkte aanhaling gebruik, is dit noodsaaklik dat jy dit woord vir woord neem. Kopieer ook enige spel- en grammatikale foute, selfs al weet jy dit is verkeerd. As jy weet dat die aanhaling `n fout bevat, plaas [sic] (in kursief en tussen hakies) onmiddellik na die fout. Dit beteken dat jy weet daar is `n fout in die aanhaling, en dit is nie `n fout van jou kant nie.

Bv.: Soos Dormer uitgewys het, "Sy werk is nou baie meer waardevol as wat hwt [sic] was ten tyde van sy skepping."

Metode 3 van 4: Sit in verskillende style aan

Prent getiteld Skryf `n toekenningsvoorstel Stap 16

1. Haal aan in MLA-formaat. Vir `n aanhaling in MLA-formaat moet die inteks-aanhaling die skrywer se naam en die bladsynommer waarvandaan die inligting afkomstig is, insluit. Jy kan dit tussen hakies groepeer, of jy kan een in jou teks aanhaal en die ander tussen hakies as aanhaling.

Bv.: Ons kan dus aflei dat "die afname in Rembrandt se gewildheid kan sy toewyding aan Bybelse skilderkuns verklaar" (Wallace 112).
Bv.: Sommige sê dit "die afname in Rembrandt se gewildheid verklaar dalk sy toewyding aan Bybelse skilderkuns" (Wallace 112), maar nie almal stem saam oor hierdie kwessie nie.
Bv.: Wallace verklaar dat "die afname in Rembrandt se gewildheid kan sy toewyding aan Bybelse skilderkuns verklaar" (112).

Prent getiteld Haal die Koran aan Stap 8 aan

2. Haal aan in APA-styl. APA verskil effens van die MLA-styl, en vereis `n in-teks bronverwysing tussen hakies met die skrywer se van en jaar waarin die teks gepubliseer is. Hulle word saam tussen hakies ingesluit, of jy kan die skrywer se naam in die teks aanhaal en die jaartal tussen hakies aan die einde plaas.

Bv.: In Billy se karakterbeskrywing lees ons "Billy was nie `n Katoliek nie, hoewel hy grootgeword het met `n aaklige kruisbeeld op sy muur" (Vonnegut 1969).

Bv.: Vonnegut gee `n feitelike stelling met `n duidelike standpunt, wanneer hy sê "Billy was nie `n Katoliek nie, hoewel hy grootgeword het met `n aaklige kruisbeeld op sy muur" (1969).

Bv.: Met hierdie kennis, "Billy was nie `n Katoliek nie, hoewel hy grootgeword het met `n aaklige kruisbeeld op sy muur" (Vonnegut 1969), begin ons sy filosofiese sienings verstaan.

Prent getiteld Kry hulp van `n aanlyn selfmoordvoorkomingkletslyn Stap 5

3. Chicago Styl Aanhaling. Die Chicago-styl vir die organisering van navorsingsverslae gebruik voetnote onderaan jou bladsy in plaas van hakies aanhalings in die teks. Om `n aanhaling by jou opstel te voeg, plaas `n voetnootnommer onmiddellik na die laaste aanhaling (nie binne die aanhalings nie). Dit moet gekombineer word met `n toepaslike aanhaling onderaan die bladsy.

Metode 4 van 4: Haal suksesvol aan

Prent getiteld Aanvaar foute en leer daaruit Stap 6

1. Kies noukeurig die aanhalings wat jy in die dokument wil gebruik. Oormatige aanhalings word as slordig in akademiese skryfwerk beskou aangesien jy swaar op ander staatmaak om jou argument te maak. Demonstreer nie net dat jy kan skryf nie, maar ook dat jy verstandig deur groot hoeveelhede navorsing kan waad om sleutelaanhalings te versamel om jou tesis te ondersteun.

Prent getiteld Skryf `n boekverslag Stap 6

2. Vermy opsomming. As jy iets direk aanhaal, moet dit wees omdat jy waardevolle insigte het gebaseer op daardie spesifieke sin of versameling data. Aanhalings moet nie as vuller gebruik word, gevolg deur `n lang opsomming of parafrase van wat jy gekopieer het nie. Wanneer jy die aanhaling bespreek, maak seker dat jy nie net herhaal wat met ander woorde in die teks staan nie.

3. Gebruik aanhalings om `n spesifieke frase uit te lig. In wetenskaplike tekste word `n baie spesifieke frase of term dikwels gebruik en beskryf deur `n empiriese bron. As daar geen beter manier is om `n frase te verduidelik of te herbewoord nie, gebruik `n aanhaling. Indien moontlik, probeer om te parafraseer of `n indirekte aanhaling te gebruik, om nie as `n lui skrywer oor te kom nie.

Prent getiteld Verdedig teen toe-eiening van naam- of gelykenis-eise Stap 15

4. Haal belangrike bewyse aan. Aanhalings kan veral nuttig wees vir `n argumenterende of navorsingsgebaseerde referaat, aangesien jy dit kan gebruik as direkte bewys van `n belangrike punt wat jy maak. Versterk jou posisie deur `n aanhaling by te voeg van iemand wat ook jou punt ondersteun, en met goeie rede. Maak egter seker dat u hul punt verder verduidelik nadat u aangehaal het, eerder as om dit bloot by u opstel in te sluit sonder verdere verduideliking.

Prent getiteld Word `n Kongreslid Stap 10

5. Wees duidelik wanneer jy aanhalings gebruik. Alhoewel dit soms nuttig is, kan aanhalings met geen ooglopende doel verwarrend en misplaas wees nie. Maak seker dat jou kwotasie gekontekstualiseer is voordat jy dit byvoeg. Alhoewel jy ook `n aanhaling moet insluit, is dit belangrik om dit duidelik aan die leser te maak dat die idees wat aangebied word aan iemand anders behoort.

Prent getiteld Voer Navorsing Stap 23 uit

6. Plaas bibliografiese inligting aan die einde van jou vraestel. `n `Bronne`-bladsy of ander bibliografiese verwysingslys aan die einde van `n referaat word gebruik om `n volledige lys inligting oor elke aangehaalde bron te vertoon.

Wenke

Hou `n lys van aanhalings terwyl jy aantekeninge maak vir jou navorsing en ster jou gunstelinge vir toekomstige verwysing.
Wees op die uitkyk vir aanhalings wat herhaaldelik deur ander navorsers aangehaal word. Sekondêre materiaal kan jou goeie wenke gee om die beste van die primêre bronne te vind.
Haal `n teenargument aan sodat jy dit dadelik kan weerlê. Dit is makliker om met iemand te argumenteer as jy wat hulle gesê het gebruik om die tekortkominge daarvan uit te wys. Andersins kan die opponerende party beweer dat jy net die betekenis van die teks verdraai het. Gebruik hul woorde en gaan dadelik op die aanval.
Wees baie versigtig wanneer jy aanhalings kopieer. Moenie dink jy sal onthou of iets `n direkte aanhaling is sonder om aanhalings in jou notas te gebruik nie. Maak seker jy kopieer presies, en moenie alles direk by jou teks aanpas nie. Jy kan dit later wysig.

Waarskuwings

Moenie `n gemors maak van jou navorsingsverslag nie hy het dit gesê of sy het dit gesê. Alhoewel dit nodig is om die argumente wat deur beide kante in die verlede aangevoer is, te lys, wil jy ook jou eie oortuigende argument inbring. Herformulering, herrangskikking en opsomming van `n stelling in jou eie woorde sal help om dit duidelik te maak dat jy verstaan wat jy nagevors het en sal die referaat interessanter maak om te lees. Die leser soek `n nuwe manier om die navorsing te verstaan of `n nuwe idee. Om te veel aanhalings aan te haal, is geneig om die kernpunt te begrawe.
Moenie te afhanklik wees van een bron nie. Dit is maklik om in een boek te verdwaal wanneer jy jou navorsing doen, veral as daar nie baie boeke oor die onderwerp is nie en een skrywer spesifiek met jou saamstem. Probeer om jou aanhalings van daardie skrywer te beperk, veral as baie van jou tesis reeds by sy of haar werk aanklank vind. Soek aanhalings wat daardie persoon se werk aanvul of bevraagteken, en verskaf jou eie ontleding.
Moenie slordig wees met jou notas nie. Ongelukkig is onbedoelde plagiaat al te algemeen, maar dit het ernstige gevolge. Jy is dalk nie van plan om te plagiaat nie, maar as jy iemand anders se woorde neerskryf sonder om aan te dui dat dit `n direkte aanhaling is, plagieer jy, opsetlik of nie (en daarbenewens maak jy net op lesingnotas staat en dui nie daarop dat jy lui is op jou eie navorsing, en nie direkte aanhalings aandui terwyl jy jou aantekeninge maak dat jy nie goed georganiseer is nie). Sluit altyd aanhalings in jou notas in. Dit is ook beter om baie aanhalings neer te skryf en later te parafraseer as net as `n geparafraseerde weergawe. Die gevaar hierin is dat jy onwetend die parafrase in die aanhaling verander met `n latere hersiening, veral as jy nie die aanhaling baie verander nie. Dit is beter om die oorspronklike kwotasie voor u te hê. As jy vind dat jy nie in staat is om dit beter te verwoord nie, haal dit net gepas aan.