Gratis stap vir stap instruksies 
`n Onderwyser sal jou heel waarskynlik eerste vra wat jy dink verkeerd gaan. Julle hoop om saam uit te vind, maar maak seker dat julle reeds `n paar antwoorde gereed het. As jy geen idee het nie, wees bereid om dit te erken en vra vir hulp: "Ek weet nie hoekom my grade so laag is nie, en ek wil graag weet hoe ek dit kan verbeter.".` 
As jy oor iets spesifiek wil praat, laat weet asseblief vooraf die onderwyser. Dit gee hom/haar kans om enige dokumente wat hulle wil saambring, voor te berei. Vir `n meer algemene gesprek, sê iets soos "Ek het gewonder of ek oor iets na skool kan praat," of "Ek het raad nodig en het gehoop om met jou te gesels.".` 
As jy `n rooster vir die studie uitgewerk het, vra die onderwyser om daarna te kyk. Hulle het waarskynlik `n idee van jou sterk- en swakpunte, so jy kan vra op watter dinge jy die meeste moet fokus. 
Jy sal ook gesien word as proaktief, oplettend en geïnteresseerd in jou werk. 
Die kans is goed dat hulle die redes wil verstaan waarom dinge verkeerd loop, sodat hulle jou beter kan help om dinge reg te kry. As jy probleme by die huis het, kan jy verkies om met die skoolberader of mentor te praat (as daar een is). Maar as jy `n onderwyser het wat jy vertrou en `n goeie verhouding mee het, dan kan hulle die beste keuse wees. 
In die geval van `n opstelvraag, kan jy die onderwyser vra om saam met jou oor jou antwoorde te gaan. Deur jou opstel saam te lees, sal jy die geleentheid gee om in meer detail te verstaan hoe dit gegradeer is. 
Soek geskikte opdragte om as rugsteun of voorbeelde te gebruik. As jy kan wys dat jou lae telling `n eenmalige mis was en nie ten koste van jou gemiddelde graad behoort te kom nie, is jy baie meer geneig om dit verander te kry. As die probleem was dat jy `n onbetroubare spanmaat in `n groepprojek gehad het, moenie daardie persoon vir alles blameer nie, anders sal jy as `n slegte spanspeler oorkom. In plaas daarvan is dit beter om te sê dat as jy hulle ekstra hulp gegee het, jy nie so goed op jou helfte van die projek sou gevaar het nie, en dit is nie regverdig om `n slegte graad vir iemand se werk anders te kry nie. 
Gee aandag aan die werk van iemand wie se handskrif byna onmoontlik is om te lees. Dink net hoeveel ekstra tyd dit moet neem om deur te gaan. 
Terwyl ekstra punte uiters nuttig kan wees, is dit nie bedoel om op te maak vir jou foute nie?. Ekstra punte is bedoel om ywerige studente te help om hul grade te verbeter. Dit is onwaarskynlik dat `n onderwyser genoeg ekstra punte sal gee om `n 1 in `n 10 te verander. 
Dit is `n wonderlike gevoel vir enige onderwyser om te sien hoe `n student beter word. Jou onderwyser sal verheug wees om te sien hoe jou grade styg namate jy die dinge wat jy bespreek het in die praktyk toepas.
Om 'n onderwyser te kry om jou 'n hoër graad te gee
Inhoud
Het jy `n goeie graad nodig om `n sekere vak te slaag of hou net aan om nege en tiene te behaal? Niemand wil `n `streber` genoem word nie, maar as jy van hierdie voorstelle probeer, kan jou onderwyser dalk net jou graad laat `aanpas`. Die lyn tussen om raad of verduideliking te vra, en om opdringerig en oneerbiedig teenoor jou onderwysers op te tree, is smal. Onthou dat jy saam met jou onderwysers moet werk om `n goeie graad te kry, nie met hulle meeding nie. Deur sommige van hierdie wenke te volg, bedagsaam te wees en vooruit te dink, kan jy jouself die beste moontlike kans gee om jou onderwyser te kry om jou graad te verhoog.
Trappe
Deel 1 van 5: Berei voor vir `n gesprek met jou onderwyser
1. Weet wat jy wil vra. Voordat jy jou onderwyser nader, is dit goed om so duidelik as moontlik `n idee te hê oor wat jy vir hulle wil vra en wat jy hoop om deur die gesprek te bereik. Jy mag dalk verras wees deur jou onderwyser se kennis van die probleme wat jy met jou studies ervaar, maar jy moet steeds voorberei om jouself te verduidelik.
- Dit kan help om sommige van jou vrae neer te skryf. Jy kan `n skrif gebruik as `n handige manier om jou bekommernisse te visualiseer en op papier te plaas, solank jy nie die teks hardop lees nie.
2. Wees bereid om te praat oor die redes agter jou lae grade. Voordat jy jou onderwyser nader, is dit verstandig om tyd te spandeer om oor die konteks van jou grade te dink. Het hulle geval? Neem hulle geleidelik toe?? Of dink jy hulle pas nie by die werk wat hulle daarvoor doen nie?
3. Moenie jouself voorberei deur allerhande beskuldigings teen jou onderwyser te maak nie. Probeer om so positief en samewerkend as moontlik in jou bewoording te wees. Moenie aan jou onderwyser dink as die vyand wat jou goeie punte probeer terughou nie.
4. Sê vir die onderwyser dat jy graag wil praat. Indien moontlik, wees spesifiek oor waaroor jy wil praat, of dit nou `n graad, `n opdrag of `n meer algemene bekommernis is. Skeduleer die gesprek voor of na skool. Hou in gedagte dat hoe die onderwyser se dag verloop het hom/haar meer gewillig sal maak om jou `n tweede kans te gee. Elke skool is anders, maar een ding wat jy kan aanneem is dat onderwysers baie besig en waarskynlik nogal gespanne is, so hou dit in gedagte. Wees maklik en hoflik.
Deel 2 van 5: Praat met jou onderwyser
1. Praat met jou onderwyser oor jou bekommernisse. Wees vriendelik, waarderend en beleefd teenoor die onderwyser; hy sal jou meer ernstig op hierdie manier opneem. Om die onderwyser te blameer sal nie werk nie. (Maar moenie `n slymbal wees nie, al is jou situasie dringend. Slymballetjies is beide deursigtig en irriterend.)
- Jou onderwyser sal beïndruk wees dat jy hulp en raad vra, maar vra vir leiding in die eerste plek en nie die antwoorde nie.
- Gebruik versoenende, nie-beskuldigende taal. Sê dat jy wil verstaan hoekom jy nie die grade kry wat jy verwag het om te behaal nie, en vra of die onderwyser kan uitwys waar dinge verkeerd loop.
- Moenie sê: `Waarom hou jy aan om vir my lae punte te gee nie??Wys dat jy verantwoordelikheid neem vir jou eie prestasie deur iets te sê soos: "Ek presteer nie goed genoeg nie en wil graag met jou hulp verbeter.".`
2. Vra vir praktiese raad. Wys jou toewyding deur te verduidelik dat jy reeds gedink het oor wat jy kan doen om jouself te verbeter, en vra vir wenke oor hoe om jou idees te implementeer. Dit bewys dat jy nie bang is om hard te werk nie, en dat jy verstaan dat die onderwyser kennis en vaardighede het wat vir jou nuttig kan wees.
3. Praat met die onderwyser voordat jy regtig mal maak. As jy probleme ondervind met `n vak, moenie wag vir `n toets om te kom nie. Dit is die beste om met jou onderwyser oor jou werk te praat voordat die toetse begin. As jy probleme vroeg kan identifiseer en aanspreek, kan jy dalk slegte punte heeltemal vermy.
4. Plaas jou skoolprobleme in konteks. As jou onderwyser jou net een keer per week sien, kan dit vir hulle moeilik wees om baie van jou buite die klas te weet, en of daar omstandighede is wat dit vir jou moeilik maak om tred te hou met die materiaal. Moenie bang wees om met `n onderwyser hieroor te praat nie. Moenie probeer om uit jou eie verantwoordelikhede te kom nie, maar gee die onderwyser `n volledige prentjie sodat hulle kan verstaan wat aangaan.
Deel 3 van 5: Praat met jou onderwyser oor `n swak graad
1. Nader jou onderwyser voordat jy die resultate kry. As jy gevoel het jy het alles onder beheer, net om tydens die toets uit te vind dat jy dit baie moeilik vind, moenie wag vir die volgende verslag of tussentydse grade om uitgedeel te word nie. Om te wag dat jou volgende graad aangekondig word, toon `n gebrek aan inisiatief; As jy weet jy het `n slegte werk gedoen, rapporteer dit dadelik (veral as daar `n goeie rede daarvoor is). Nie net dit nie, maar rapportgrade kan dikwels nie verander word sodra dit in die stelsel ingevoer is nie. (Dit geld ook vir werkopdragte van `n semester/kwartaal).
- As jy jouself in so `n situasie bevind, probeer om jou gemiddelde graad vir die volgende verslag te verbeter. Vra vir werk wat jou ekstra punte sal verdien, om jou gemiddelde graad te verbeter.
2. Verstaan hoe die berekening van jou graad werk. As jy met jou onderwyser wil praat oor die moontlike uitdaag van `n graad waaraan jy toegeken is, sal jy moet verstaan watter stelsel gebruik word, hoe dit jou graad affekteer en watter beperkings dit het. Gebruik hulle `n graderingskurwe? Het die klas as geheel baie goed gevaar?? Om van sulke dinge te weet, kan jou help om die proses agter die gradering van jou werk beter te verstaan.
3. Dink watter soort toets dit was. Die opsies wat jy het om jou graad uit te daag, is baie duideliker wanneer dit by objektief korrekte of verkeerde antwoorde kom. `n Opstelvraag waar antwoorde oop is vir ten minste `n mate van interpretasie, kan baie meer ingewikkeld en moeilik wees om `n saak uit te maak. In hierdie gevalle moet jy onthou dat die persoon wat kontroleer nie `n rekenaar is nie en daarom speel subjektiwiteit `n rol.
4. Noem die redes waarom jy `n beter graad moet verdien. Of dit nou is omdat jy jou beste in die klas doen of jy oor die pad gestruikel het, jy het `n goeie rede nodig om dit te laat werk. Moenie probeer om dit op die plek op te maak nie. Wat jy ook al dink, jou onderwyser is regtig nie so dom nie. As jy enige persoonlike probleme het wat tot jou graad bygedra het, moenie bang wees om met jou onderwyser daaroor te praat nie.
5. Motiveer jou pleidooi. Praat kalm en professioneel wat jy dink verkeerd is met jou graad. Wys ander toetse en opdragte om te demonstreer waartoe jy in staat is, en stel `n oplossing voor wat jy dink redelik is. Wees oortuigend en selfversekerd, maar moenie dink jy weet meer of is beter as jou onderwyser nie.
Deel 4 van 5: Vind oplossings en ondersoek die moontlikheid van ekstra punte
1. Kom met `n oplossing wat vir jou redelik lyk. Dit sal afhang van jou situasie. Byvoorbeeld, as jy `n enkele opdrag gedruip het, vra om dit oor te doen vir `n gedeeltelike graad. As jy egter `n 6 het en graag wil sien dat dit tot `n 10 verhoog word - net deur `n paar opdragte weer uit te voer, sal jou onderwyser waarskynlik nee sê; stel eerder voor baie doen ekstra werk om te bewys hoe gemotiveerd jy is. Jou graad sal nie die hoogte inskiet tot `n 10 nie, maar dit sal beslis help.
2. Gaan voort om `n hoë vlak te handhaaf. In plaas daarvan om net jou huiswerk te doen, merk die belangrike dele en skryf netjies, veral maak seker dat alles leesbaar is en nie lyk of jy dit uit die asblik gehengel het nie. Dit kan jou `n paar ekstra punte verdien, aangesien baie onderwysers netheid as deel van die assessering vir jou algehele graad sien. As jy `n vraestel indien, kan dit nuttig wees om `n omslag te koop om te wys dat jy omgee vir jou finale produk.
3. Wees proaktief en soek ekstra punte. Soms is die opsies vir ekstra punte nie so voor die hand liggend nie, daarom is dit belangrik om daarna te soek en te wys hoe gemotiveerd jy is. Onderwysers sal beïndruk wees deur iemand wat bereid is om die ekstra moeite te doen. Jy sal nie net ekstra punte daarmee aanteken nie, maar jy kan ook ’n blywende indruk op jou onderwyser maak.
4. Wees redelik in jou verwagtinge. As nie een van hierdie dinge `n kans het om saam met jou onderwyser te werk nie, moenie dit probeer nie. Anders sal dit `n ramp wees. Volg stappe wat jou goed laat voel en verander ander waar nodig, of slaan dit heeltemal oor. Jy ken jou onderwysers die beste en, glo dit of nie, hulle ken jou ook.
Deel 5 van 5: Volg dit op en hou so aan
1. Bring alles in die praktyk. As jy alles wat jy en jou onderwyser oor die langer termyn bespreek het in die praktyk kan toepas, is dit waarskynlik dat jou prestasie sal verbeter, op koers bly en selfs beter word. Terwyl jy daarmee besig is... Wees vir `n rukkie op jou beste gedrag: neem deel aan besprekings, laat mense klaarmaak en moenie met jou vriende in die klas gesels nie. Onderwysers is baie meer simpatiek teenoor `n hardwerkende student wat sukkel om goeie punte te kry as een wat probeer om vorentoe te kom met so min moeite as moontlik.
2. Maak dit `n gewoonte. Hou aan met jou goeie werk en wees netjies en entoesiasties om buite die klaskamer te leer. As jy in die klas kan demonstreer dat jy meer oor `n vak buite die skool geleer het en entoesiasme en belangstelling daarin toon, sal jy jouself onderskei van jou klasmaats. Deur meer oor onderwerpe te lees sal jy vind dat jy meer het om by te dra in die klaskamer, en dit sal `n baie positiewe indruk op jou onderwyser maak.
3. Beplan jou tyd en word georganiseer. Slegte punte is dikwels die gevolg van haastige werk, laaste minuut blokke, of projekte wat nie behoorlik deurdink is nie. Om die geleentheid te skep vir jou grade om te verbeter, is dit `n goeie stap om sulke gejaagde oomblikke soveel as moontlik te vermy. Organiseer jou tyd en beplan jou werkskedule vooraf. Op hierdie manier het jy meer geleentheid om te werk aan `n onderwerp waarmee jy sukkel en raad te vra voor `n toets .
Wenke
- Projekte is dikwels a enorm aantal punte en kan die gaping tussen `n 7 en `n 9 oorbrug. Deur ekstra moeite met jou volgende projek te doen, kan jy kom waar jy wil wees.
- As jy bang is om met die onderwyser te praat, vra ’n vriend om saam met jou te kom.
- Soms moet jy `n 9.5 in plaas van `n 10 aanvaar. Het jy jou bes gedoen, maar steeds `n nege gekry? Jou beste is wat saak maak en nie die finale graad nie.
- Vra wat jy gemis het en wat jy verkeerd gedoen het, en of jy weer die probleemvrae kan vra.
- Maak seker dat die onderwyser in `n goeie bui is en tyd het om met jou te praat. Sommige sal kwaad word net omdat jy hulle steur terwyl hulle besig is. As jy dit regkry om met jou onderwyser te praat, praat met `n vaste stem en klink gelukkig.
- As jy lae punte kry, moenie opgee nie. Praat met die onderwyser oor ekstra lesse as die verduideliking tydens die les nie vir jou genoeg is nie, en oefen altyd die lesmateriaal, hetsy alleen of saam met die onderwyser.
- Praat met jou onderwyser oor jou grade, leer altyd hard en doen jou bes op beide die toetse en opdragte. Vra jou onderwyser oor moontlike bonuspunte, en kyk of daar sekere opdragte is wat saamgestel kan word (indien van toepassing op jou situasie).
Waarskuwings
- As jou gemiddelde reeds goed is (d.w.Z. `n A in plaas van `n A+), dan kan `n onderwyser huiwer om dit te verhoog.
- Moenie jou onderwyser so gereeld pla dat hy kwaad word nie. As dit nie vir hom/haar werk nie, sal jy die nommer moet aanvaar en laat gaan.
- Dink daaraan of dit nodig is om `n hoër graad te kry. werk jy hard? Het jy opgefok of die rand afgehaal? Dink voor jy by die diep kant induik.
- Om tot op die laaste oomblik te wag om vir `n hoër graad te argumenteer, sal dalk nie werk nie, maar jy kan altyd jou onderwyser vra om vir jou ekstra punte te gee.
- Wees versigtig om `n spanmaat van `n swak graad op `n groepprojek te beskuldig; as hulle uitvind, kan dit nuwe probleme vir jou veroorsaak.
Benodigdhede
- Ander opdragte wat jou pleidooi kan ondersteun
Artikels oor die onderwerp "Om 'n onderwyser te kry om jou 'n hoër graad te gee"
Оцените, пожалуйста статью
Gewilde
