Om 'n aanbieding aan die klas te gee

Glossofobie, die vrees om in die openbaar te praat, raak 3 uit 4 mense. Hierdie verrassende statistieke is verrassend en kommerwekkend, aangesien die meeste beroepe vlotheid vereis. Die volgende artikel sal jou wys hoe om `n aanbieding te gee sonder om daaroor bekommerd te wees.

Trappe

Metode 1 van 2: Skeduleer die aanbieding

Prent getiteld Fokus op Studies Stap 8
1. Skryf aantekeninge op indekskaarte. Skryf sleutelidees op indekskaarte. Moenie besonderhede neerskryf om te verhoed dat jy in jou kaarte vassit en afkyk terwyl jy dit lees nie. Voeg `n paar interaktiewe vrae oor prettige feite en ander interaktiewe aksies in om met die klas te deel.
  • Skryf sleutelwoorde of belangrike idees neer. As jy na jou stelselbord moet kyk, behoort jy die inligting vinnig te kan vind sonder om die hele kaart te lees.
  • Om jou inligting op indekskaarte neer te skryf, help jou gewoonlik om daardie inligting goed te onthou. Alhoewel dit dalk nie nodig is om indekskaarte te skep nie, is dit veilig om dit byderhand te hê ingeval jy nie onthou wat jy wou sê nie.
Prent getiteld Kommunikeer effektief Stap 21
2. oefen. In die meeste aanbiedings is dit duidelik om te sien wie geoefen het en wie nie. Dink na oor wat jy wil sê en oefen hoe om dit te sê. Jy sal baie meer selfversekerd voel om die regte ding te doen, en jy sal trefwoorde soos "uh" en "wel" vermy, wat nie die geval is met diegene wat nie voorberei het nie.
  • Oefen voor jou familielede of vriende of voor `n spieël wanneer jy jou aanbieding oefen. Dit is dalk beter om dit te doen voor vriende wat jy nie baie goed ken nie, want dit is soortgelyk aan die gevoel om voor `n klas te wees.
  • Vra jou vriende of familie vir terugvoer na jou aanbieding. Was jou aanbieding lank genoeg? Hoe was jou oogkontak? het jy gehakkel? Was al jou punte duidelik??
  • Evalueer jou oefenprestasie. Daag jouself uit om te werk aan al daardie dinge wat jy dink beter kan wees tydens die werklike aanbieding. As dit by die regte ding kom, sal jy meer selfversekerd voel met die wete dat jy hard gewerk het om die beste te wees wat jy kan wees.
  • Prent getiteld Voer Navorsing Stap 9 uit
    3. Navorsing te doen. Om `n mooi aanbieding te gee, moet jy weet waarvan jy praat. Jy hoef nie `n kenner te word of elke boek en webwerf oor die onderwerp te lees nie, maar jy behoort die vrae van jou onderwyser en klasmaats te kan beantwoord.
  • Versamel verklarings van betroubare persone. Goeie stellings maak `n aanbieding goed. Die gebruik van aanhalings van slim mense in jou aanbieding sal jou nie net slim laat lyk nie, maar dit sal ook jou onderwyser wys dat jy tyd spandeer het aan wat ander oor die onderwerp sê.
  • Maak seker dat jou bronne betroubaar is. Niks kan jou meer onseker maak as inligting wat nie waar blyk te wees nie. Moenie altyd alles glo wat jy op die internet kry nie.
  • Metode 2 van 2: Begin die aanbieding

    Prent getiteld Wees `n slim student Stap 17
    1. Glimlag vir jou gehoor. Wanneer dit tyd is om te begin, is daar geen beter manier om jou gehoor te betrek as deur hulle `n regte opregte glimlag te gee nie. Wees gelukkig, jy is op die punt om die hele klas iets te leer wat hulle nie reeds geweet het nie.
    • Studies het getoon dat glimlag aansteeklik is. So wanneer jy vir jou gehoor glimlag, is dit baie moeilik vir hulle om nie terug te glimlag nie. So as jy jou aanbieding sonder terugslae wil begin, dwing jouself om te glimlag. Dit sal almal laat glimlag en miskien sal dit jou ook laat lag.
    Prent getiteld Kommunikeer Effektief Stap 4
    2. Voel selfversekerd oor jou aanbieding. Wanneer jy `n aanbieding aan jou klas gee, neem jy in wese die les by jou onderwyser oor. Dit is jou taak om seker te maak dat almal verstaan ​​wat jy vir hulle sê. Maak seker jy let op hoe jou onderwyser dit benader vir jou aanbieding, want onderwysers is professionele aanbieders.
  • Visualiseer jou sukses: voor, tydens en na die aanbieding. Wees nederig oor wat jy doen - daar is geen rede om verwaand te wees nie - maar stel jou altyd `n suksesvolle aanbieding voor. Moenie die gedagtes van mislukking in jou brein toelaat nie.
  • Jou selfvertroue is in baie opsigte net so belangrik as die inligting wat jy verskaf. Jy wil nie wankommunikasie of bespreking oor jou navorsing hê nie, maar `n groot deel van waaroor jy beoordeel sal word - en waarmee ander studente kan wegkom - is jou vlak van selfvertroue.
  • As jy ’n hupstoot vir jou selfvertroue nodig het, dink aan die groter prentjie. Oor 10 of 15 minute sal dit alles verby wees. Wat beteken jou teenwoordigheid op die lang termyn?? Seker nie veel nie. Probeer jou bes, maar as jy senuweeagtig raak, onthou dat daar belangriker oomblikke in jou lewe sal wees.
  • Prent getiteld Maak oogkontak Stap 2
    3. Maak oogkontak. Daar is niks meer vervelig as om na `n aanbieder te luister wat net na die vloer of sy indekskaarte staar nie. ontspan. Jou gehoor is jou vriende, praat met hulle soos jy altyd doen.
  • Stel vir jouself `n doelwit dat jy ten minste een keer na almal in die klas wil kyk. So voel almal aan jou verbind. Dit lyk of jy weet waarvan jy praat.
  • Prent getiteld Kommunikeer Effektief Stap 10
    4. Maak seker jy sit intonasie in jou stem. Jou doel is om jou gehoor te betrek, nie om hulle te laat slaap nie. Maak seker dat jy die klas met jou onderwerp vermaak. Praat daaroor asof dit die interessantste onderwerp in die wêreld is. Jou klasmaats sal jou daarvoor bedank.
  • Intonasie is die manier van praat radio DJ`s gebruik; dit is die opkoms en val van jou stem wanneer dit opwindend raak. Jy wil nie klink asof jy sopas `n leeu gesien het nie, maar jy wil ook nie klink asof jy sopas `n eekhoring gesien het nie. Varieer om jou aanbieding interessant te maak.
  • Prent getiteld Ontwikkel `n perfekte praatstem Stap 2
    5. Gebruik handgebare. Beweeg jou hande terwyl jy praat. Gebruik dit om punte te beklemtoon en jou gehoor geïnteresseerd te hou. Dit is ook `n goeie manier om `n positiewe draai op senuweeagtigheid te gee.
    Prent getiteld Ontwikkel kritiese denkvaardighede Stap 4
    6. Maak `n goeie gevolgtrekking. Jy het waarskynlik aanbiedings gehoor wat eindig met `uh... Ja`. Jou gevolgtrekking is jou laaste indruk op jou gehoor, insluitend jou onderwyser. Maak dit opwindend deur `n laaste interessante byvoeging te gee of met `n kreatiewe gevolgtrekking vorendag te kom. Jou gevolgtrekking kan enigiets wees, solank jou gehoor weet dat dit die einde was.
  • Vertel `n storie, miskien selfs met `n persoonlike aanraking. Verhale is wonderlik in geskiedenis of taalvakke. Miskien kan jy jou aanbieding in `n storievorm oor `n interessante historiese karakter gee?
  • Vra `n uitdagende vraag. Om met `n vraag af te sluit verseker dat jou gehoor op `n positiewe manier oor jou aanbieding bly dink. Wil jy hê hulle moet tot `n sekere gevolgtrekking kom? Miskien kan jy die vraag so stel dat hulle tot daardie gevolgtrekking kom.
  • Prent getiteld Maak vriende by `n nuwe skool Stap 11
    7. Loop terug na jou sitplek met `n glimlag. Weet dat jy sopas jou verslag verbeter het en dat jy iets gedoen het wat baie mense nooit sal doen nie. Moenie teleurgesteld wees as jy nie applous kry nie.

    Wenke

    • Gee aandag aan goeie postuur. Moenie jou arms kruis nie, maar hou hulle oop. Moenie hang nie en hou jou rug reguit.
    • Moenie bekommerd wees as jy `n fout maak nie. As jy nie aandag daaraan gee nie, sal niemand dit agterkom nie. As dit reeds opgemerk word, sal jou gehoor dit ook gou vergeet.
    • Onthou om almal in die oë te kyk en nie na die vloer te staar nie. Moenie na iemand spesifiek kyk nie, kyk rond in die klas.
    • Hou jou aanbieding as een van die middelste. Op hierdie manier kan jy na `n paar aanbiedings kyk en die foute van jou voorgangers vermy, maar jou gehoor sal nie verveeld raak wanneer dit jou beurt is nie.
    • Maak seker jy slaan die regte noot. Hou in gedagte wat jy vertel en vir wie dit bedoel is.
    • Hou jou hande laer as jou skouers sodat die gehoor nie afgelei word nie.
    • Onthou dat `n PowerPoint-aanbieding `n hulpmiddel is, maar nie die aanbieding self nie. Jou aanbieding moet meer inligting as jou PowerPoint bevat en moenie die skyfies oorvol maak nie.
    • Probeer om nie met jou gehoor te argumenteer nie. Dit lei af van jou aanbieding. Dui net aan dat hulle `n interessante punt het, dat jy dit sal kontroleer en daarna sal terugkom.
    • Onthou, almal is so senuweeagtig oor hul eie aanbieding dat hulle dalk nie eers joune hoor nie!
    • Rondloop. Jy hoef nie heeltyd op dieselfde plek te bly nie. Hê pret! Deur jou liggaam te gebruik om jou stem te ondersteun, kan jy meer natuurlik praat.
    • Maak seker jy kyk deur die hele klas en nie net na die middel nie.
    • Onthou: praat hard genoeg.
    • Wees selfversekerd en vra jou gehoor as hulle enige vrae het aan die einde van jou aanbieding. Jy kom voor as `n kenner en gee die indruk dat jy jou vak ernstig opgeneem het.

    Waarskuwings

    • Sommige mense voel so gespanne voor `n aanbieding dat hulle voel hulle gaan uitpas en verduister tydens die aanbieding. As dit na jou storie klink, maak seker jy oefen ekstra goed en hou jou bloedsuiker op hoogte vir die aanbieding.

    Оцените, пожалуйста статью