Gratis stap vir stap instruksies 
Laat ook op enige dikgedrukte woorde dit dikwels kernbegrippen van terme wat jy moet weet watter in die hoofstuk van die woordelys sy spesifieke. As er geen koppen of subkoppen in jou leerboek staan, lees dan die eerste sin van elke alinea. 
Om aktief lees begin jy die eerste keer dat jy die stof lees nie meteen met aantekeninge maak van iets te merker nie; fokus jy in die plek daarvan gewoon op die lees om te verstaan. 
Wanneer jy in die notitiefase kom, moet jy die nuwe sleutelwoorde aanteken wat belangrik is vir die hoofstuk, saam met die bladsynommer waar jy die term en definitief gevind het. Op die manier kan jy maklik teruggryp op die studieboek as dit nodig is. 
Hierdie soort aanvullings wat veral nuttig kan wees vir studente wat `n visuele leerstyl hanteren kan gebruik. As jy probeer om inligting te onthou, dan is dit moontlik makliker om `n grafiek van diagram te visualiseer en `n stuk feitelike inligting. 
Twyfel jy oor die indele van jou aantekeninge, volg dan die indeling van die leerboek. As die inligting in die boek in `n bepaalde volgorde geskryf is, is daar gewoonlik `n rede daarvoor. 
Let op belangrike name, plekke, datums, evenemente en konsepte. As jy hierdie onderwerpe in jou aantekeninge laat kom, sal dit waarskynlik baie makliker wees om besonderhede rondom die mense van plekke te onthou wanneer jy die leerboek weer deurneem. Laat belangrike onderwerpe volg deur korte kontekstuele aanwysings. Dit kan `n paar woorde wees of selfs `n korte zin, maar korte aantekeninge kan help om name of datums wat jy geskryf het tydens die les, in konteks te plaas. 
Neem jy aantekeninge direk na afloop van die les nog selfs deur. Deur jou aantekeningen onmiddellik na afloop van die les nog selfs deur te neem, sal jy die inligting dikwels wat langer kan onthou. 
Aantekeninge maak uit 'n studieboek
Inhoud
Aantekeninge is handig om later te raadplegen en te onthou. Idealiter sal die inligting in jou boek wat herhaal en aanvul wat jy tydens die les geleer het. Sommige leerkragte verwag egter dat jy selfstandig uit jou leerboek leer, en nie noodwendigerwys behandel word nie, het materiaal uit die boek met direkte instruksies. Dit is daarom belangrik dat jy studiemateriaal effektief leer lees en verstaan, en dat jy leer om aantekeninge te maak uit `n leerboek.
Stappen
Deel1 van 5:Hoofdstukken de eerste keer deurnemen
1. Weet wat jy leesopdracht is. Kyk in jou sillabus, agenda van jou aantekeninge, waarin aangedui word watter hoofstuk van watter paragrafen van jou leerboek jy moet lees. Die beste is om jouself in elk geval vyf minute te gee per bladsy van die studieboek wat jy moet deurneem. Lees jy wat lankzamer, gee jouself en wat ekstra tyd om te lees.
2. Lees die koppe en subkoppe van die hoofstukke en die paragrafen. Voor jy begin met lees van die maak van aantekeninge, neem jy die hele hoofstuk vlugtige deur. Die meeste leerboeke word gedeel in makliker om te gebeur, dikwels met koppe aangedui. Deur `n hoofstuk vlugtig deur te neem en die koppen en subkoppe om te lees van begin tot einde, kan jy `n idee gee van die lengte en die verloop van elke hoofstuk. Laat tydens die lees ook op enige kernbegrippen, wanneer jy verder in die hoofstuk dikgedrukt (als subkoppe) sien staan.
3. Kyk bykomende tabelle, grafieke van diagrammen met ekstra inligting. Baie studente het geen inligting in die kantlyn van binne die teks, wat by `n hoofstuk hoort. Dit is egter `n slegte plan; hierdie inligting is dikwels van essensiële belang vir die verstaan van die herhaling van die belangrikste begrippe in die hoofstuk. Kyk na die aanvullend materiaal (en lees die byskrifte onder die beelde van grafieken) om te fokus op belangrike inligting terwyl jy lees.
4. Lees die `herhalingsvragen` aan die einde van die afdeling van die afdeling. Herhalingsvragen word gegee om te sorg dat studente die `grote plaatje` of essentiële begrippen uit `n bepaalde deel van die teks kan haal. Die vooraf lees van hierdie herhalingsvragen kan u help om u aandag te vestig op die belangrikste aspekte van `n hoofstuk.
Deel2 van 5:Lezen voor begrip
1. Vermijd afleiding. Dit is makliker om te konsentreer op die lees en wat jy lees om te onthou, wanneer dit tydens die aktiewe lees geen agtergrondgeleiding of afleiding is.Dit is veral belangrik om nie afgelei te word tydens die leer van nuwe stof of lees oor komplekse idees nie. Soek `n rustige en gemaklike plek en nestel jy daar om te lees en te leer.
2. Deel die te lees tekste in beheersbare stukke in. Moet jy hoofstukke lees van 30 pagina`s, probeer die hoofstukke en deel in kleiner stukkies. Die lengte van die sektes kan afhang van jou aandagspan. Sommige mense adviseurs om te lees werk om te deel in brokke van 10 bladsye, maar jy het moeite om te konsentreer wanneer jy groot lappe tekste moet werk, dan moet jy dit beter beperk tot 5 bladsye per keer. Die hoofstuk self kan ook onderverdeel word in meer beheersbare stukke.
3. Lees aktief. Dit is maar al te maklik om iets te doen wat `n kompleks van oninteressante passief te lees is. Passiewe lees doen hom vir wanneer jy iets na elke woord kyk, maar niks van die gelezene onthou of nie nadenkt oor wat jy lees nie. Probeer om te dink terwyl jy besig is om te lees. Dit beteken dat jy idees moet saamvat, idees koppel aan ander konsepte waar jy al bekend is, of jy jouself vra oor die teks terwyl jy lees.
4. Maak gebruik van hulpmiddels om te help om die stof te verstaan. Maak seker dat jy die teks verstaan wanneer jy dit lees. Jy het `n woordeboek nodig vir die begrippenlijst van indeks van die leerboek om die definitie van onbekende woorde op te soek.
5. Vat onderweg die belangrikste punte saam. Nadat jy elke sektie van die teks deur geneem het (van die nu `n eie indeling is van die leerboek), gaan jy nadenken oor die belangrikste punte. Probeer die tekstgedeelte saam te water en die drie belangrikste besonderhede van die afdeling om te gee.
6. Slaan die aanvullende materiaal nie oor nie. Hopelik het jy tydens die deurgangers van die hoofstuk gekeken na aanvullend lesmateriaal, soos beelde, tabelle en grafieke. Jy het dit nie gedoen nie, sorg dat jy dit bestudeer tydens die lees van die sektie. Hierdie besonderhede binne die verskafde kader sal help by die opneem van die inligting, en die leggen van verbande.
Deel3 van 5:Notities maak
1. Wees selektief maar grondig. Dit is nie nodig om elke stukje inligting uit die boek oor te neem nie. Evenmin is dit handig om maar `n feit per bladsy te noteren. Jy kan die regte balans vind om tussen genoeg en te veel beskrywing te vind, maar dit is die sleutel om effektiewe aantekeninge te maak. Deur `n alinea te lees en die vervolgens saam te water, kan jy die regte hoeveelheid inligting versamel.
- Afhanklik van die onderwerp en die vlak van die leerboek, sou 1-2 saamvattende zinnen per alinea die regte verhouding kan tussen inligting en kennis maak.
2. Vat die inligting uit die teks in jou eie woorde saam. Jy moet jou notities in jou eie woorde opskryf. Die parafraseren van inligting laat gewoonlik sien dat jy werklik begrepe het wat jy gelees het (dit is moeilik om iets in jou eie woorde te sê wat jy nie weet wat dit beteken nie). Jy sê dat jy waarskynlik meer sal wees wanneer jy in `n latere stadion is waar jy kennis neem, of jy sterf in jou eie woorde wat geskryf is.
3. Gebruik `n indeling wat jy werk. Jy kan aantekeninge vorm van `n opsomming van inligting. Jy kan `n tydlyn teken van gebeurtenisse, sodat jy die volgorde kan sien wat dinge gebeur, en nie alleen maar `n lys met gebeurtenisse nie. Jy kan `n stroomdiagram teken om `n volgorde te beklemtoon. Of miskien hou jy meer van `n tradisionele oorsig met groot idees op een vlak en ondersteunende idees wat ingespring is. Uiteindelik vorm die aantekeninge `n hulpmiddel vir jou studie, dus kan jy dit die beste maar opskryf op `n manier wat jou sinvol vir jou is.
4. Voeg visuele elemente aan as dit help. Visuele studente het dikwels by visuele verteenwoordigings in hul eie aantekeninge beskik. Jy kan `n vinnige kopie maak van `n grafiek, in plek van die inligting wat jy kan skryf. Jy kan `n eenvoudige stripverhaal teken om `n spesifieke gebeurtenis weer te gee, of die interaksie tussen mense. Laat dit van visuele elemente byvoeg jy nie van jou taak af nie — insig verkry en aantekeninge maak van die teks — maar voeg beeldmateriaal toe as jy kan help om dit te verwerk of die beter onthou van die leerstof.
5. Organiseer jou aantekeninge op `n sinvolle manier. Afhanklik van die onderwerp wat jy aantekeninge maak op `n sekere manier ordenen. Geskiedenisaantekeninge kan gewoonlik die beste in chronologiese volgorde opgeneem word (of selfs in die vorm van `n tydlyn). Aantekeninge vir natuur en techniek kan moontlik die beste in `n bepaalde volgorde geplaas word waaruit beheer van `n konsep verskyn, voordat jy verder gaan met `n volg konsep.
Deel4 van 5:Koppel aantekeninge uit je leerboek met leren tydens die les
1. Besteed aandag tydens die les. Leraren sal dikwels aandui watter afdelings van `n leerboek wat die mees relevante is vir `n aankomende toets. Deur oor hierdie inligting moet jy besit voordat jy die studieboek deurneem kan jy baie tyd en energie besparen; daarnaast help dit om jou te konsentreer op wat die belangrikste is om te weet.
- Noteer alles wat die leraar op die bord skryf. Hierdie inligting is waarskynlik relevant vir toekomstige besprekings en komende opdrachte van proefwerk.
- Vraag of jy dit toegelaat het, is om die les op te neem en tuis nogmaals te beluister. Heb jy wat gemist is tydens die maak van aantekeninge in die klas, dan kan jy die opname gebruik om die stukke ook te beluister, sodat jy die inligting kan aanteken aan jou aantekeninge na die les.
2. Leer steno. Dit is moeilik om aantekeninge te maak om vinnig te skryf as die instrukteur spreek. Steno leer is `n geweldige manier om te sorg dat jy die aantekeninge maak wat jy tydens die les maak, alles sluit in wat jy verwag dat jy weet.
3. Neem je aantekeninge uit die les deur. Jy beskik oor die aantekeninge uit die les, jy het hierdie deurnemende om te begin met die leer van die belangrike onderwerpe wat tydens die les behandel word.
4. Combineer de aantekeninge uit die les met die uit je leerboek. As jy aantekeninge het uit beide die les as je leerboeke, kombineer en vergelyk die dan. Let op onderwerpe wat beide deur die leerboek as jy leraar beklemtoon word; dit is waarskynlik `n baie belangrike begrip.
Deel5 van 5:Met behulp van jou aantekeninge
1. Bestudeer je aantekeninge. Kyk na aantekeninge as `n studiegids vir die proefwerk en eksamens oor die vak. Deur die handeling van die skryf kan jy sekere dinge dikwels beter onthou, maar jy sal waarskynlik nie alles uit die studieboek kan onthou as jy die aantekeninge wat jy nie meer deurneem gemaak het nie. Die nogmaals deurnemende van aantekeninge kan jy help om belangrike konsepte en begrippe te herinner, selfs nog maande nadat die inligting behandel is.
2. Deel je aantekeninge met anderen. As jy met ander leerlinge in jou klas saamwerk, dan kan jy aantekeninge gaan uitwissel en deel. Dit kan `n nuttige strategie wees omdat elke student weer op ander konsepte sal fokus op die nadruk. Daarbenewens kan jy, wanneer `n vriend(in) van klasgenoot die les het gemist of `n konsep nie begrepe het nie, jy aantekeninge met hom/haar deel om te help.
3. Maak flitskaarte. Heb jy `n naderende eksamen, dan kan jy aantekeninge om te sit na flitskaarte. Dit kan maklik gemaak word om name, data en definities te leer en te onthou. Daarbenewens kan jy hierdie flitskaarte gebruik om saam te werk en te studeer met `n ander student van `n studiegroep, wat jy syfers sal verbeter.
Wenke
- Budgetteer is tyd. Dit is maklik om te oorweldig om te voel deur alles wat jy moet leer, maar as jy goeie aantekeninge maak en jy tyd goed leer bestuur, sal dit baie meer beheerbaar word.
- Skryf datums en koppe op jou aantekeninge om te orden. Jy kan ook die bladsye van jou aantekeninge nommers, as jy nie saamgebonde is nie of jy van plan is om uit `n skrif te verwyder.
- Gebruik opsommingstekens. Dit is nie nodig om alles in volledige sinsinne op te skryf nie – dikwels is net die belangrikste inligting voldoende. Dit is lekkerder wanneer jy aantekeninge gaan leer, want jy sal nie deur teks oorgespoel word nie.
- Leer watter studiegewoonten die beste vir jou werk is. Of jy nou `n ochtendpersoon gebuig is van `n naguil, dit is altyd beter om by te bly met jou studiewerk om vas te hou aan `n konsekwente skema tydens lees en dit maak en deurnemende van jou aantekeninge.
- Blijf waarskuwing. Ontspan, doe rekoefeningen en neem korte pauzes.
- Maak een of twee opsommingen per alinea; gebruik die vervolgens om `n samevatting te maak van die hele paragraaf.
- As jy nie verstaan wat `n sekere teks beteken nie, vra dit dan aan `n leraar en skryf die teks so wat jy beter kan verstaan.
- Gebruik kleur, as dit geoorloof is. Je hersenen word aangetrokke tot kleur en dit kan help om beter te onthou van die hoofstukke wat jy uit die leerboek moet bestuderen.
Artikels oor die onderwerp "Aantekeninge maak uit 'n studieboek"
Оцените, пожалуйста статью
Soortgelyk
Gewilde
