
Probeer om ander klanke uit te filter as wat jou onderwyser of medestudente sê. Dit wil sê, probeer om nie te luister na die tik van `n potlood agter jou, die student langs jou wat sy papier ritsel, of die motoralarm wat buite afgaan nie. Dwing jouself om op die onderwyser te fokus. Fokus op die belangrikste punte. Dit is onmoontlik om alles te kopieer wat jou onderwyser woord vir woord sê, tensy jy jou skootrekenaar skool toe neem en jy `n supervinnige tikster is. Dit beteken dat jy op die belangrikste idees moet fokus. Jou onderwyser behoort jou daarmee te help deur belangrike dele `n paar keer te beklemtoon. Hy of sy kan selfs vir jou sê wat om neer te skryf. Let ook op wat jou onderwyser op die swartbord of projektor skryf. Jy weet hierdie idees is belangrik. Byvoorbeeld, as jou onderwyser sê: "Een van die groot oorloë van die twintigste eeu was die Tweede Wêreldoorlog".` Dan kan jy iets skryf soos: `Groot Oorlog van die 20ste eeu, Tweede Wêreldoorlog.` Jy hoef nie volledige sinne te skryf nie, net genoeg om die idee oor te dra. Moenie bang wees om afkortings te gebruik wat jy verstaan sodat jy meer inligting kan neerskryf nie. 


Jy kan nie alles verander aan skool wat jy haat nie. Jy kan egter sekere dinge verander. Moenie bang wees om met jou onderwysers te praat oor dinge wat jou kan help nie. Sommige onderwysers is dalk nie bereid om lesse te verander nie, maar ander sal wil doen wat hulle kan om jou te help. As jy wel jou onderwyser met `n versoek nader, maak seker dat jy dit nie tydens die klas doen nie. Bring dit na skool op. Jy kan iets sê soos: `Hallo, mev. Jansen. Ek het hierheen gekom om `n guns te vra. Ek weet klasse is in elk geval kort, maar ek het gewonder of ons dalk `n bietjie ruskans in die middel kan hê. ’n Bietjie oefening kan my regtig help om beter te fokus, en ek dink die ander studente sal dit ook geniet. Ek verstaan as dit nie moontlik is nie, maar ek sal dit baie geniet as jy daaroor dink.` 
Om die tyd by die skool verby te laat vlieg
Inhoud
Jy ken die gevoel: die horlosie wys 14:32 en jy is eers 15:00 uit die skool. Elke sekonde lyk soos `n kwartier. Maar met `n bietjie moeite kan jy die tyd `n bietjie vinniger laat verloop.
Trappe
Metode 1 van 3: Lei jouself af

1. Dagdroom `n bietjie. Daar is nog `n paar minute om te gaan voor die klok lui, laat jou gedagtes `n bietjie dwaal. Dink na oor wat jy na skool gaan doen of waarheen jy graag wil reis as jy enige plek kan gaan. Stel jou voor dat jy kan vlieg of `n soort superkrag het. Laat net jou gedagtes dwaal, en neem `n bietjie breek. Wanneer jy terugkom sal jy besef dat meer tyd verby is as wat jy verwag het.
- Moenie te meegevoer raak deur jou verbeelding nie. Probeer om weer op die onderrigmateriaal te fokus deur dit in jou fantasiewêreld te integreer. Byvoorbeeld, as jy verveeld is in wiskundeklas, verloor jy jouself in `n fantasie oor robotte om jou aandag op die hier en nou, en op die les te hou?. Veg die robotte teen mekaar deur `n kwadratiese vergelyking te gebruik?
2. Teken krabbels in jou notaboek. As jou onderwyser nie in die klas rondloop en kyk wat jy skryf nie, kan jy `n paar in jou notaboek teken terwyl die onderwyser praat. As jy jou skootrekenaar na jou toe draai, sal dit lyk asof jy aantekeninge maak, maar in werklikheid laat jy die tyd vinniger verbygaan.
3. Kry kreatiewe skryfwerk. Hierdie metode kan selfs beter werk as krabbel. Solank jou onderwyser nie te noukeurig kyk na wat jy skryf nie, sal dit lyk asof jy aantekeninge maak. Skryf in jou joernaal of skryf `n nota aan jou beste vriend. Alternatiewelik kan jy ook `n kortverhaal skryf wat gebaseer is op iets wat jy in die klaskamer sien. Wat is die lewensverhaal van die krammasjien, byvoorbeeld?
4. Skryf rympies. Probeer alles wat jou onderwyser sê in `n rympie verander. Byvoorbeeld, as jou onderwyser sê: `Die klimaat in Spanje is baie nat`, kan jy iets opmaak soos `Toe ek in Spanje was, was dit baie nat.`n Bonus is dat jy eintlik aandag gee.
5. Tel jou pad na vryheid. Kies iets om te tel. Jy kan die aantal kere tel wat jou onderwyser die letter `z` gebruik, of die aantal kere wat hulle sê `Luister!` sê. Om te tel dwing jou om wakker te bly en kan jou help om nie heeltyd met die horlosie besig te wees nie.
Metode 2 van 3: Verloor jouself in jou werk
1. Gaan klas toe om werklik iets te leer. As jy nie vooraf jou huiswerk gedoen het nie, sal jy vreeslik verveeld wees, want jy sal nie verstaan waaroor die les gaan nie. Wanneer jy verveeld is, word die tyd stadiger. As jy voorafwerk gedoen het, sal die les interessanter lyk en die tyd sal vinniger verbygaan.
- Doen jou huiswerk voor die klas, insluitend alles wat jy moet lees. Dit kan ook help om jou notas van die vorige les te hersien wanneer jy wag vir die les om te begin sodat jy kan onthou waar jy opgehou het.
- Dit kan ook help om fisies gereed te wees vir klas. Dit beteken dat jy geëet het, `n goeie ontbyt of middagete gehad het en genoeg geslaap het sodat jy kan fokus op wat in die klas gebeur.
2. Interaksie met onderwysers en klasmaats. Wanneer jy die kans kry, laat jou stem in die klas hoor. Sluit aan waaroor mense praat. As jou onderwyser nie kleingroepbesprekings toelaat nie, sal sy waarskynlik ten minste aanmoedig om vrae te vra en te beantwoord. Raak betrokke in plaas daarvan om verveeld te raak; wat kan help om tyd te versnel.
3. Werk aan jou luistervaardighede. Om by die klas betrokke te wees, beteken nie net dat jy meer praat nie. Dit beteken ook dat jy beter luister.
4. Neem goeie aantekeninge. Om aantekeninge te maak is nie `n aangebore vaardigheid nie. Jy moet leer hoe om dit behoorlik te doen, en dit verg bietjie oefening. Gelukkig het jy die tyd daarvoor by die skool.
5. Probeer dit op jou eie manier stel. Een manier om jou brein tydens die klas te aktiveer, is om aan jou liefling, of iemand waarvan jy hou, te dink. Miskien kan jy oor jou herinneringe dink of jou aantekeninge in jou eie woorde skryf. As jy dit presies skryf soos die onderwyser sê, sal jy dalk nie die materiaal behoorlik kan absorbeer nie. Boonop skakel jy nie regtig jou brein aan nie, en loop dus `n groter risiko om verveeld te raak. As jy egter probeer om wat die onderwyser sê in jou eie woorde te stel, sal jy baie meer betrokke wees en terselfdertyd meer leer.
Metode 3 van 3: Breek die groef

1. Breek die les in kleiner stukkies. As jy die les as `n vervelige, lang tydperk sien, lyk dit of dit vir ewig aanhou. Wanneer jy egter die tyd in kleiner stukke opdeel, kan die les blykbaar vinniger gaan omdat die kleiner stukke vinniger verby is. Natuurlik doen jy dit net in jou kop, maar hierdie eenvoudige dinkspeletjie kan jou die idee gee dat skooltyd vinniger verby is.
- Byvoorbeeld, jy kan periodes opdeel in "begin van klas", "kry inligting", "aantekeninge neem", "huiswerkopdrag" en "voorbereiding om te vertrek.".` Jy kan selfs afdelings in jou notaboek skryf en dit afmerk wanneer hulle klaar is. Jy kan ook spesifieke stukkies tyd aandui, soos die eerste 15 minute, die tweede kwartaal, ensovoorts.

2. Probeer verstaan hoekom jy skool so vervelig vind. Skryf dinge neer wat jy irriterend of vervelig vind oor skool. Miskien is daar sekere onderwerpe waarvan jy nie hou nie. Miskien hou jy nie daarvan om so lank stil te sit nie. Miskien haat jy dit om nie heeltyd toegelaat te word om te praat nie. Wat dit ook al is, skryf dit neer.

3. Probeer om `n oplossing vir jou probleme te vind. As jy nie baie lank kan stilsit nie, vra jou onderwyser om die hele klas toe te laat om iewers in die middel van die les `n kort entjie te doen sodat jy bietjie oefening kan kry. As sekere onderwerpe jou verveel, soek dan dinge wat jou interesseer oor daardie onderwerp. Byvoorbeeld, miskien haat jy werklik geskiedenis, maar vind dit interessant om die persoonlike stories van mense uit daardie tydperk te hoor, eerder as `n algemene oorsig.

4. daag jouself uit. Soms kan jy `n bietjie verveeld raak, want jy wag vir ander studente om in te haal. As jy om daardie rede verveeld is, is dit goed om jou onderwyser vir meer uitdagende materiaal te vra terwyl jy wag. Hy/sy kan dalk vir jou iets gee om jou brein te laat kraak en jou terselfdertyd besig te hou.
Wenke
- Vra toestemming om jou foon te gebruik of `n ander vak te bestudeer.
- Wanneer jou onderwyser iets belangrik bespreek, moet jy luister.
- Gaan elke nou en dan toilet toe, om vir `n paar minute weg te wees. Onderwysers kan egter verkies om dit nie te doen nie omdat dit `n `kettingreaksie` kan begin; wanneer een persoon vra, volg `n ander gou, en dan iemand anders. Moet dit ook nie rondom die pouse doen nie, want dan sal hulle vir jou sê om tydens die pouse te gaan, of moes gegaan het.
- Maak seker dat jy nie in die moeilikheid beland wanneer jy begin teken, of wanneer jy iets doen om jouself te vermaak nie.
- Vra of jy toilet toe kan gaan, opfris en ’n paar strekoefeninge kan doen, of deur die skool kan stap.
- Kougom of `n kruisement kan die verveling neem en die tyd vir `n rukkie wegvertel, maar maak seker dat jou onderwyser dit goedkeur!
- Probeer om nie te dink aan hoe vervelig skool is of hoe lank dit sal neem nie.
- Probeer om soveel as moontlik werk gedoen te kry. Soms kan die onderwyser vrae begin vra en jy het geen idee waaroor dit gaan nie, so maak seker dat jy nie te afgelei word tydens die les nie.
- Bring `n stresbal om te druk en ontsnap vir `n rukkie uit jou verveling.
- Teken op jou been of handpalm, maar maak seker dat jou onderwyser dit nie sien nie.
Artikels oor die onderwerp "Om die tyd by die skool verby te laat vlieg"
Оцените, пожалуйста статью
Gewilde