Gratis stap vir stap instruksies 
Bou woordeskat stadig. Kleuters met disleksie ken dikwels net `n beperkte aantal woorde. Stadig in die memorisering van klanke, letters, kleure en syfers. Dislektiese kinders sukkel dikwels om name van bekende voorwerpe te onthou. Sukkel om jou eie naam en dié van ander te onthou. Moeilik met rympies of om rympies te onthou. Sukkel om inhoud te onthou, selfs `n gunsteling fliek. Let daarop dat spelfoute nie noodwendig `n aanduiding van disleksie by jong kinders is nie. Baie kinders in kleuterskool en groep 3 draai steeds letters en syfers om wanneer hulle leer skryf. Maar dit kan `n teken wees van disleksie by ouer kinders, so as die inversie van letters en syfers voortduur, is dit goed om jou kind te laat toets vir disleksie. 
Stadig ontwikkel fyn motoriese vaardighede, soos om `n potlood, `n boek vas te hou, knoppies en ritsen toe te maak of tande te borsel. Moeilik om links en regs te onthou. Moeilik om op die maat van die musiek te beweeg. 
Kenners het allerhande toetse beskikbaar wat gebruik kan word om die diagnose by kinders vanaf 5 jaar oud te maak. 
Sukkel om vinnige instruksies te verstaan of om opdragte te herhaal. Moeilik om te onthou wat dit gehoor het. Moeilik om gedagtes in woorde om te sit. Die kind kan ook dikwels halfpad deur `n sin stop, en nie sinne klaarmaak nie. Onduidelike spraak: verkeerde woorde, of die vervanging van woorde met iets anders as wat die kind bedoel. Moeilik met rym en om rymwoorde te herken. 
Sukkel om te skryf of op te spoor. Handskrif kan onleesbaar wees. Dikwels verwarrend links en regs, bo en onder. 
Die kind het `n lae selfvertroue. Die kind toon teruggetrokke of depressiewe gedrag, en toon geen belangstelling in sosiale kontakte of vriende nie. Die kind is angstig. Sommige kenners beskou dit as die mees algemene emosionele simptoom van disleksie by kinders. Die kind spreek uiterste frustrasie uit, wat dikwels as woede manifesteer.Die kind kan ook ander kommerwekkende gedrag toon, soos "taai op te tree" om die aandag van sy/haar leerprobleme af te lei. Die kind kan probleme ondervind om te konsentreer en lyk "hiperaktief" of a "dromer". 
Kinders en jongmense mag maak asof hulle siek is om uit `n praatjie of lees te kom uit vrees dat hulle soos `n dwaas lyk. Hulle kan ook lees- en skryfopdragte uitstel om hul stryd so lank as moontlik uit te stel. 
As `n kind met disleksie nie die regte sorg ontvang nie, kan dit later in die lewe verreikende gevolge hê.Navorsing het getoon dat meer as `n derde van studente met disleksie vroeg uit die skool val, wat meer as `n kwart van alle skoolverlaters is. Disleksie kan nie met net een toets bewys word nie. Daar is dikwels baie verskillende opdragte wat gedoen moet word. Hierdie toetse ondersoek alle aspekte van die leesproses om te sien waar die probleme opduik, dit vergelyk die leesvlak met die sterkte gebaseer op intelligensie en toets hoe die student nuwe inligting die maklikste absorbeer en weergee (ouditief, visueel of kineties). Die navorsing word gewoonlik deur die skool aangevra, maar jy kan ook op die internet soek vir organisasies wat hierdie toetse uitvoer. 
Vermy lees en skryf. Afhanklik van ander om iets te kan lees of skryf. Uitstel van take wat lees of skryf vereis. Vertrou op geheue eerder as iets wat neergeskryf is. 
Herken die tekens van disleksie
Inhoud
Disleksie is `n leergestremdheid wat hoofsaaklik gekenmerk word deur moeilike lees. Sowat 20% van mense in Nederland ly aan disleksie, en daar is waarskynlik baie meer wat nie gediagnoseer is nie. Dit het te doen met hoe die brein werk, en dit word nie veroorsaak deur swak opvoeding, lae intelligensie of lae begrip nie. Mense met disleksie vind dit dikwels moeilik om woorde in stukke op te breek en om klanke saam te voeg, om woorde te kan skryf of uit te spreek. Met ander woorde, mense met disleksie sukkel dikwels om taal in verstand om te skakel (wanneer hulle luister of lees) en om gedagtes in taal om te skakel (wanneer hulle skryf of praat). Gevolglik kan mense met disleksie nie so goed, vlot of vinnig lees as mense wat dit nie het nie.Die goeie nuus is dat hoewel disleksie `n lewenslange probleem is, daar baie maniere is om disleksie te herken, by kleuters, skoolkinders en volwassenes.
Trappe
Deel 1 van 3: Erkenning van disleksie by jong kinders (3-6 jaar)
1. Let op probleme met praat en luister. Disleksie word gekenmerk deur probleme wat taal dekodeer en verwerk, so die simptome is meer algemeen as net lees.As `n kind een of twee simptome toon, is dit nie noodwendig `n teken van disleksie nie, maar as baie van hierdie simptome sigbaar is, kan dit `n goeie idee wees om met die huisdokter of onderwyser te praat.
- Die kind begin laat praat (hoewel dit ook weens baie ander redes kan wees). Sien jou dokter as jy bekommerd is oor jou kind se spraakontwikkeling.
- Sukkel om woorde behoorlik uit te spreek, insluitend om letters om te keer - bv. "maskerade" in plaas van "grassnyer".
- Die kind sukkel om woorde in klanke op te breek, en omgekeerd, dit wil sê om klanke saam te voeg om woorde te maak.
- Dit sukkel om te rym.
2. Pasop vir leerprobleme. Omdat kinders met disleksie dikwels sukkel om fonologies te verwerk (klanke te manipuleer) en om visueel-verbaal vinnig te reageer, kan probleme ontstaan om basiese dinge aan te leer, soos:
3. Pasop vir fisiese probleme. Omdat disleksie dikwels probleme met ruimtelike oriëntasie en fyn motoriese vaardighede behels, kan dit ook fisies by jong kinders manifesteer, soos:
4. Praat met jou dokter. As jy bekommerd is dat jou kind disleksies kan wees, is dit die beste om met jou dokter te praat. Vroeë diagnose is baie belangrik om disleksie goed te hanteer.
Deel 2 van 3: Erkenning van disleksie by kinders op skoolgaande ouderdom (6-18 jaar)
1. Let op moeilikheid lees. Disleksie word dikwels opgemerk wanneer kinders agter hul maats raak om te leer lees, of wanneer hulle voortdurend dinge lees wat bedoel is vir `n laer ouderdomsgroep. Dit is die hoofaanduiding van disleksie.Leesprobleme is byvoorbeeld:
- Raak agter in die leer van die verhouding tussen letters en klanke.
- Ruil kort woorde soos "die" en "die", of "want" en "as".
- Maak konsekwent lees-, spel- en skryffoute, al het die kind al verskeie kere reggemaak.Algemene foute is om letters om te keer (soos "d" en "b"); woorde omdraai (bv. "hoender" en "haan"); omkeer letters (soos "m" en "w", of "jy" en "n"); die volgorde van letters omskakel (bv. "as" en "slaai"); en die vervanging van woorde met iets met `n soortgelyke betekenis (soos "paleis" en "Kasteel").
- Die behoefte om kort tekste verskeie kere te lees om dit te verstaan.
- Moeilik om konsepte wat vir sy/haar ouderdomsgroep bedoel is, te verstaan.
- Sukkel om aantekeninge te maak of om te voorspel hoe `n storie sal eindig.
2. Pasop vir luister- en praatprobleme. Die hoofoorsaak van disleksie is `n probleem met fonologiese verwerking, die vermoë om `n woord te sien of te hoor, dit in klanke te verdeel en dan daardie klanke te verbind met die karakters wat dit in `n woord maak.Alhoewel dit veral moeilik is tydens lees, beïnvloed dit dikwels die kind se vermoë om goed te luister en duidelik te praat. Tekens hiervan is byvoorbeeld:
3. Pasop vir fisiese simptome. Omdat disleksie met ruimtelike oriëntasieprobleme geassosieer word, kan kinders ook probleme met hul motoriese vaardighede hê. Bekende tekens van motoriese probleme sluit in:
4. Wees op die uitkyk vir emosionele of gedragsprobleme. Kinders met disleksie het dikwels `n moeilike tyd by die skool, veral as hulle sien dat hul klasmaats maklik kan lees en skryf. Gevolglik voel hulle soms dom, of voel hulle dat hulle misluk.Daar is verskeie emosionele of gedragskwessies wat kan aandui dat `n kind disleksie het wat nog nie gediagnoseer of behandel is nie:
5. Pasop vir ontduikingsmeganismes. Kinders en jong volwassenes met disleksie kan doelbewus situasies vermy waar hulle voor hul maats, onderwysers of ouers moet lees, skryf of praat. Let daarop dat veral ouer kinders strategieë ontwikkel om die probleme te hanteer of te vermy. Wat blykbaar swak organisasie of luiheid is, kan een manier wees om die probleme wat met disleksie geassosieer word die hoof te bied.
6. Raadpleeg u kind se onderwyser en dokter. As jy dink jou kind kan disleksie hê, gebaseer op die tekens hierbo, is dit belangrik om mense te raadpleeg wat vir jou kind omgee, soos sy/haar onderwyser en huisdokter. Hierdie mense kan jou lei sodat jy by die regte kundiges eindig om jou kind te laat toets. Vroeë diagnose is baie belangrik sodat jou kind disleksie beter kan hanteer.
Deel 3 van 3: Herkenning van disleksie by volwassenes
1. Wees op die uitkyk vir lees- en skryfprobleme. Volwassenes wat hul hele lewe lank disleksie gehad het, sukkel gewoonlik met dieselfde probleme as kinders. Algemene tekens van lees- en skryfprobleme by volwassenes sluit in:
- Stadige lees met baie foute gemaak.
- Swak spelling. Dislektici spel soms dieselfde woord op verskillende maniere binne een teks.
- Beperkte woordeskat.
- Probleme met beplanning en organisering, insluitend die gee van `n oorsig of opsomming.
- Swak geheue en probleme om inligting wat gelees is te onthou.
2. Gee aandag aan hanteringstrategieë. Baie volwassenes sal sekere strategieë ontwikkel het om vir hul disleksie te vergoed.Hierdie strategieë is byvoorbeeld:
3. Let op die teenwoordigheid van ander bogemiddelde vaardighede. Net omdat dislektiese mense nie goed kan lees nie, beteken dit nie dat hulle minder intelligent is nie. Trouens, dislektici kom dikwels beter met mense oor die weg, is dikwels baie intuïtief en is goed om ander te assesseer. Hulle is ook soms baie goed in ruimtelike denke, wat beteken dat hulle dikwels in professionele groepe soos konstruksie en argitektuur werk.
4. Word getoets. Sodra jy weet jy het disleksie, kan jy strategieë aanleer om jou lees- en skryfvaardighede te verbeter; dit is dikwels baie goed vir selfvertroue.Praat met jou dokter om `n deskundige te vind wat die regte toetse kan uitvoer.
Wenke
- Baie mense met disleksie het baie suksesvol geword op allerhande gebiede. Thomas Edison, Albert Einstein, George Washington en Alexander Graham Bell boaan die lys van dislektiese mense wat in iets uitgeblink het en hulle het baie tot die wêreld bygedra. Steven Spielberg, Jay Leno, Tommy Hilfiger en Leonardo da Vinci is ook bekende dislektici.
- As jy of iemand vir wie jy lief is disleksie het, is daar baie dinge wat jy daaraan kan doen, en `n suksesvolle toekoms is baie moontlik.
Waarskuwings
- Daar is baie wanopvattings oor disleksie en die mense wat dit het. Disleksie het byvoorbeeld niks met intelligensie of luiheid te doen nie. Navorsing het getoon dat kinders met beide hoë en lae IK`e kan sukkel met fonetiese kodering - om woorde op te breek en saam te voeg.Dit is dus baie belangrik dat jy weet wat disleksie is wanneer jy probeer uitvind of jy of iemand wat jy ken disleksies is.
- Dit kan moeilik wees om disleksie te herken omdat die simptome en probleme by almal verskillend kan manifesteer.Daarbenewens kan die teenwoordigheid van ander probleme sake verder kompliseer, wat die grense tussen die verskillende afwykings en/of oorsaak en gevolg vervaag.
Artikels oor die onderwerp "Herken die tekens van disleksie"
Оцените, пожалуйста статью
Gewilde
