Ontleed 'n teks

Inhoud

Trappe
Wenke
Waarskuwings

Tydens jou studie word daar van jou verwag om baie tekste te ontleed. Om `n teks op jou eie te ontleed kan baie intimiderend wees, maar dit word makliker sodra jy weet hoe om dit te doen. Voordat jy `n teks ontleed, moet jy dit eers deeglik bestudeer. Dan moet jy jou ontleding aanpas by fiksie of nie-fiksie. Ten slotte, indien nodig, kan jy `n ontleding skryf.

Trappe

Metode 1 van 4: Bestudeer die teks

1. Skryf noodsaaklike vrae of leerdoelwitte vir die teks. In baie gevalle sal dit deur jou onderwyser gegee word. Indien nie, dink aan hoekom jy die teks lees, wat jy hoop om daaruit te kry en hoe jy die teks gaan gebruik. Probeer om die noodsaaklike vrae of doelwitte aan te spreek terwyl jy lees.

Beskryf jou antwoorde op hierdie vrae of doelwitte in jou teksnotas.

2. lees die teks. Dit is moeilik om `n teks te ontleed wat jy nie gelees het nie! Lees die teks stadig en versigtig. Terwyl jy lees, soek na inhoud wat jou noodsaaklike vrae of doelwitte aanspreek. Jy sal waarskynlik die teks verskeie kere moet lees om dit ten volle te verstaan.

Alhoewel dit beter is om die teks ten minste twee keer te lees, kan dit moeiliker wees met langer tekste. Indien wel, kan jy moeilike gedeeltes in die boek herlees.

3. Annoteer die teks deur uitlig en in die kantlyne te skryf. Annotering is om `n teks uit te lig om jou te help om dit te verstaan. Gebruik verskillende kleurmerkers om belangrike gedeeltes in die teks uit te lig. Jy kan ook gedeeltes onderstreep. Plaas jou notas, idees en kort opsommings in die kantlyne.

Gebruik byvoorbeeld `n geel verligter om die hoofgedagtes uit te lig, en `n oranje verligter om die ondersteunende besonderhede uit te lig.

Vir fiksie, gebruik `n anderkleurige verligter vir gedeeltes wat met elke hoofkarakter verband hou.

4. Maak aantekeninge terwyl jy lees. Skryf die antwoorde neer op jou noodsaaklike vrae of doelwitte, idees wat die teks ontlok, en belangrike inligting uit die teks. Maak seker dat jy die hoofgedagtes en enige ondersteunende besonderhede uit die teks neerskryf.

Vir `n fiktiewe teks, skryf die name en basiese inligting oor die karakters neer. Let ook op die simboliek en gebruik van literêre middele.

Vir `n niefiksie-teks, skryf belangrike feite, syfers, metodes en data neer.

5. Som elke deel van die teks op. Sodra jy `n idee het van die struktuur van die teks, sal die skryf van kort opsommings jou help om beter te verstaan wat die skrywer sê. As die teks dele het, gebruik die bestaande formaat om jou opsommings te skep. Andersins kan jy elke paragraaf of elke paar paragrawe opsom.

Gestel jy gaan elke hoofstuk van `n roman opsom. Aan die ander kant som jy elke paragraaf van `n klein artikel op.

6. Skryf jou eie reaksie op die teks. Hoe jy oor die teks dink, kan jou help om dit te ontleed. Moet egter nie jou hele ontleding op jou eie gedagtes baseer nie. Oorweeg jou antwoord saam met die res van jou analise. Vra jouself die volgende vrae om jou antwoord te help vorm:

Wat kry ek uit die stuk?

Wat dink ek van die onderwerp?

Vermaak of lig hierdie teks my in?

Wat gaan ek nou met hierdie inligting doen??

Hoe is hierdie teks van toepassing op die werklike lewe?

7.Maak `n oorsig van die teks. `n Oorsig van `n bestaande teks om die raam van die teks op te stel Dit help jou om die struktuur van die teks te ondersoek.

Vir `n fiktiewe werk, skets die intrige van die storie, sowel as al die belangrike besonderhede en literêre hulpmiddels.

Vir `n niefiksie-teks, fokus op die hoofpunte, bewyse en ondersteunende besonderhede.

8. Lees ander ontledings van die teks. Om ander ontledings van die teks te soek, kan jou help om jou eerste gedagtes en gevoelens in konteks te plaas. Jy hoef nie saam te stem met alles wat jy lees nie, en jy moet ook nie afhanklik wees van die ontleding van ander vir jou eie werk nie. Verslae, opstelle en resensies van ander wetenskaplikes kan jou egter help om `n beter eerste indruk van die teks te kry.

Hierdie ontledings is maklik om te vind met `n vinnige internetsoektog. Tik net die naam van jou teks gevolg deur die woord `analise`.

Metode 2 van 4: Verken fiksie

1. Kyk na die konteks van die teks, soos wanneer dit geskryf is. Om die agtergrond van die teks en die skrywer te ken, kan jou help om die invloede op die teks te verstaan. Om die konteks van die teks te verstaan, beantwoord die volgende vrae:

Wanneer is die teks geskryf?
Wat is die historiese agtergrond van die werk?
Wat is die agtergrond van die skrywer?
In watter genre werk die skrywer??
Wie is die skrywer se tydgenote?
Hoe pas hierdie teks in die groter oeuvre van die skrywer in?
Het die skrywer sy inspirasie vir die teks aangedui?
Uit watter soort samelewing kom die skrywer??
Hoe vorm die tydperk van die teks die betekenis?

2. Vind uit wat die tema van die teks is. Die tema sluit die onderwerp en die skrywer se gedagtes oor daardie onderwerp in. Dit help om die tema as die boodskap van die boek te sien. Wat probeer die skrywer sê??

’n Kortverhaal kan een of twee temas hê, terwyl ’n roman verskeie kan hê. As die teks verskillende temas het, kan hulle verband hou.

Byvoorbeeld, sommige temas van `n SF-roman kan iets wees soos: `tegnologie is gevaarlik` en `samewerking kan tirannie oorkom`.

3. Bepaal die hoofgedagtes van die teks. Die hoofgedagtes sal waarskynlik met die tema van die teks verband hou. Bestudeer die karakters, hul verhoudings en optrede, en die kwessies wat in die teks voorkom om die hoofgedagtes uit te vind.

Gee aandag aan die woorde, aksies en gedagtes van die karakter. Dink na oor wat hulle oor die karakter oordra, sowel as moontlike temas.

Gee aandag aan simboliek, metafoor en die gebruik van ander literêre middele.

4. Soek dele van teks wat die hoofgedagtes ondersteun. Neem direkte aanhalings van waar die skrywer sy punte illustreer. Met `n langer teks sal jy waarskynlik verskeie vind. Dit is `n goeie idee om soveel as moontlik neer te skryf, veral as jy `n opstel skryf of oor die materiaal gevra word.

Jy kan hierdie aanhalings gebruik om jou eie stellings oor die teks te ondersteun wanneer jy `n ontledingsopstel skryf.

5. Ondersoek die skrywer se skryfstyl. Die styl van die skrywer kan bestaan uit woordkeuse, sinstruktuur en sinstruktuur, dit is die volgorde van die woorde in `n sin. Terwyl styl `n suiwer estetiese kwaliteit kan wees, kan dit ook bydra tot die betekenis van die teks.

Byvoorbeeld: Edgar Allan Poe het die effek van sy gedigte en stories bewustelik versterk met sy skryfstyl. As jy een van sy lirieke sou ontleed, kan jy sy individuele styl oorweeg.

Nog `n voorbeeld is Mark Twain wat dialek in sy roman `Pudd`nhead Wilson` gebruik om die verskille tussen slawe-eienaars en slawe in die diep suide te wys. Twain gebruik woordkeuse en sinstruktuur om te wys hoe taal gebruik kan word om `n skeiding in die samelewing te skep, asook om `n deel van die bevolking te beheer.

6. neem dievertoning van die skrywer oorweging. Die skrywer se toon is sy houding of gevoel teenoor die onderwerp. Deur taalkeuses, sinsbou en gebruik van literêre hulpmiddels kan die skrywer verskillende tone skep wat die leser `n sekere gevoel oor die onderwerp gee.

Algemene tone is hartseer, plegtig, geheimsinnig, humoristies of sarkasties.

Toon kan nie net `n aanduiding wees van wat in die teks gebeur nie, maar ook van groter temas. The Wonderful Wizard of Oz se toon verander, byvoorbeeld wanneer Dorothy Kansas verlaat en na Oz vervoer word. Dit word in die fliek gesien deur die verandering van kleur, maar in die roman word dit vasgestel deur die verandering van toon.

Metode 3 van 4: Evaluering van niefiksie

1. Bepaal die doel van die skrywer. Hoekom skryf die skrywer hierdie stuk?? Om hierdie doel te ken, sal jou help om die betekenis van die teks beter te verstaan. Om die doel te bepaal, vra jouself die volgende vrae:

Wat is die vak en dissipline?
Wat bereik die teks?
Wat laat die skrywer jou dink, glo of voel??
Is die idees in die teks nuut of by iemand anders geleen?

2. Ondersoek die skrywer se taalgebruik, insluitend jargon. Die skrywer se woordkeuse, veral wanneer dit by jargon kom, kan jou meer perspektief op die teks gee. Jy kan die beoogde gehoor bepaal, sowel as die toon van die teks.

Die gebruik van jargon en tegniese taal wys dat die skrywer vir mense in `n bepaalde veld skryf. Miskien probeer die skrywer instruksies gee of navorsingsidees aanbied. As jy nie seker is van `n skrywer se beoogde gehoor nie, kan tegniese terme en jargon `n goeie aanwyser wees.

Die toon is die stemming van `n teks. Byvoorbeeld, `n navorser kan `n formele, professionele toon gebruik om sy navorsingsbevindinge aan te bied, terwyl `n skrywer `n toevallige, toevallige toon kan gebruik wanneer hy `n joernaalartikel skryf.

3. Kyk wat die skrywer wil stry. Neem die skrywer se stelling en alle stellings in die teks in ag. In `n korter stuk kan die hele argument duidelik in die tesis aangebied word, maar `n langer teks kan veelvuldige stellings bevat.

As jy probleme ondervind om die skrywer se argument te bepaal, kyk na die bewyse wat hy in die teks verskaf. Watter idees word deur die bewyse ondersteun? Dit kan jou help om die argument te vind.

Voorbeeld: Die stelling kan lees: "Op grond van data en gevallestudies is kiesers meer geneig om `n kandidaat te kies wat hulle ken, wat die idees van rasionele keuseteorie ondersteun.".Die argument hier is ten gunste van rasionele keuse teorie.

4. Ondersoek die bewyse wat die skrywer gebruik om die argument te ondersteun. Evalueer die tipe bewyse wat gebruik word, soos data, feite of staaltjies. Bepaal dan of die bewyse die argument volledig en akkuraat ondersteun, en of die bewyse swak is.

Byvoorbeeld, bewyse wat navorsing en statistiek insluit, kan baie ondersteuning vir `n argument bied, maar anekdotiese bewyse kan `n swak argument tot gevolg hê.

Jy kan die bewys in jou eie woorde beskryf, maar dit is dalk nie nodig nie.

5. Skei feit van mening in `n niefiksieteks. Alhoewel die teks niefiksie is, sal die skrywer waarskynlik sy eie standpunte inkorporeer. Beide die feitelike inligting en die skrywer se idees is belangrik vir jou ontleding, maar jy moet die verskil tussen die twee ken. Lees met die oog vir die skrywer se gebruik van retoriese of oorredingstegnieke.

Jy kan byvoorbeeld feite en menings met verskillende kleure merk. Jy kan ook `n grafiek skep met feite aan die een kant en menings aan die ander kant.

Byvoorbeeld, die skrywer kan sê: "Volgens die opname kyk 79% van mense na `n stembrief om die name te vind wat hulle ken.". Stembriewe is duidelik nie ontwerp om kiesers se belangstelling te wek nie.` Die eerste sin is feit, terwyl die tweede sin `n mening is.

6. Bepaal of die teks sy doel bereik. Het die skrywer bereik wat hy wou bereik? Gebaseer op jou ontleding, bepaal of die teks effektief is, en hoekom of nie.

Byvoorbeeld, jy sal dalk vind dat die artikel oor rasionele keuseteorie min statistieke bevat, maar baie anekdotiese bewyse. Dit kan daartoe lei dat jy die skrywer se argument bevraagteken, wat beteken dat die skrywer waarskynlik nie sy doel bereik het nie.

Metode 4 van 4: Skryf `n analise in `n paragraaf

1. Skep `n onderwerpsin wat jou mening oor die teks verduidelik. Wat het jy tot die gevolgtrekking gekom oor die teks? Watter idees ondersteun jou gekose teks? Gebruik hierdie inligting om `n onderwerpsin te vorm.

Hier is `n voorbeeld: `In die kortverhaal Quicksand gebruik die skrywer dryfsand as `n metafoor vir die lewe met `n chroniese siekte.`
Hier is nog `n voorbeeld: `In die roman Frankenstein wys Shelley die konvensies van die Romantiek deur daarop te wys dat die natuur herstellende kragte het.`

2. Begin jou ondersteunende teks deur die konteks te verduidelik. Jy sal `n direkte aanhaling uit die teks moet insluit om jou standpunt te ondersteun. Die beste manier om hierdie aanhaling in te lei, is deur te verduidelik hoe dit in die teks aangebied word en wat dit beteken.

Jy kan skryf: `Aan die begin van die storie word die hoofkarakter wakker, bang vir die dag wat voorlê. Sy weet sy moet uit die bed opstaan, maar haar siekte weerhou haar om op te staan.`

3. Verskaf jou ondersteunende teks deur `n inleiding te gebruik. Dit sal `n direkte aanhaling uit die teks wees wat jou mening oor die teks illustreer. Dit is deel van die bewyse om te wys dat jou interpretasie van die teks korrek is.

Byvoorbeeld: "Om die stryd te wys, skryf die skrywer: Ek sak terug in die bed, voel of die matras my verder afsuig. `

Nog `n voorbeeld: `In Frankenstein ontsnap Victor sy probleme deur dikwels die natuur in te gaan. Nadat hy twee dae in die natuur was, sê Victor: Geleidelik het die kalm en hemelse toneel my herstel... (Shelley 47).`

4. Verduidelik hoe die ondersteunende teks jou idees ondersteun. Beskryf wat in die teks gebeur, en wat dit in die konteks van die hele teks beteken. Jy kan ook delf in literêre hulpmiddels wat gebruik word, soos simboliek of `n metafoor. Net so kan jy verduidelik hoe die skrywer se styl, diksie en sinstruktuur die betekenis van die teks beïnvloed.

Jy kan skryf: `In hierdie gedeelte bou die skrywer voort op die metafoor van `n siekte wat soos dryfsand werk, en wys hoe die hoofkarakter sukkel om uit die bed te kom. Ten spyte van gevegte om op te staan, voel die hoofkarakter of hy al hoe verder in die bed wegsink. Verder gebruik die skrywer die eerstepersoonsperspektief om die leser te help om die protagonis se gedagtes en gevoelens oor sy siekte te verstaan.`

Wenke

Studiegidse kan jou help om `n langer teks te ontleed, wat moeiliker is om te herlees.
Om saam met `n maat of groep te werk kan jou help om `n teks beter te verstaan omdat jy vanuit verskillende perspektiewe daarna kan kyk. Maak egter seker dat die geskrewe ontleding wat jy maak jou eie werk is, nie die groep s`n nie.