Gratis stap vir stap instruksies 
Hou jou opsomming kort en let op die doel van die eksperiment, die hipotese en enige sleutelbevindinge. 
As `n diagram jou gehoor sal help om jou prosedure te verstaan, sluit dit by hierdie afdeling in. Jy mag dalk in die versoeking kom om dit as `n lys te skryf, maar dit is die beste om by paragraafvorm te bly. Sommige onderwysers sal `n aparte afdeling benodig oor die materiaal en toerusting wat gebruik word om die eksperiment uit te voer. As jy instruksies uit `n laboratoriumboek volg, moenie net die stappe uit die boek kopieer nie. Verduidelik die prosedure in jou eie woorde om te wys dat jy verstaan hoe en hoekom jy elke stukkie data ingesamel het. 
Jy kan ook grafieke of grafieke hier insluit wat die belangrikste data uitlig, maar moet nog nie die data begin ontleed nie. Verduidelik asseblief enige redelike onsekerhede wat in jou data mag bestaan. Geen eksperiment is heeltemal vry van onsekerhede nie, so vra jou onderwyser as jy nie seker is wat om in te sluit nie. Plaas altyd onsekerheidstawe in jou kaarte as die onsekerhede van die data bekend is. Bespreek ook moontlike bronne van foute en hoe daardie foute jou eksperiment kon beïnvloed het. 
Sommige onderwysers is goed met jou, insluitend berekeninge in die data-afdeling van jou verslag. 
Integreer inligting oor hoe jou resultate met jou verwagtinge of hipotese vergelyk, watter implikasies hierdie resultate vir die fisika-veld het, en watter verdere eksperimente uitgevoer kan word om meer oor jou resultate te wete te kom. Jy kan ook jou eie idees byvoeg om die eksperiment te verbeter. Maak seker dat jy kaarte insluit wat toepaslik is om jou ontleding van die data te illustreer en jou lesers te help om dit beter te verstaan. Sommige onderwysers mag jou vra om twee afsonderlike ontledings- en gevolgtrekkingsafdelings te skep. 
Aktiewe sinne is gewoonlik makliker om te verstaan as passiewe sinne, so probeer om die gebruik van die passiewe stem te beperk waar moontlik. Gestel jy het iets geskryf soos: `Hierdie resultate is maklik reproduseer deur enigiemand met die regte toerusting.` Probeer dan om dit te verander na: `Enigiemand met die regte toerusting moet hierdie resultate kan weergee.Die passiewe stem is nie altyd verkeerd nie, so moenie bang wees om `n sin in die passiewe stem te laat as jy dink dit maak meer sin op die manier nie. 
Moenie dele van die navorsing oorslaan nie en moenie die resultate van die eksperiment bespreek totdat jy by daardie deel uitkom nie. Net omdat jy alles van jou eksperiment verstaan, beteken dit nie dat jou lesers dit ook sal verstaan nie. Jy moet hulle stap vir stap daardeur loop. Los sinne uit wat niks by jou verslag voeg nie. Jou lesers sal net gefrustreerd raak as hulle deur `n klomp snert moet lees om jou hoofpunt te vind. 
Byvoorbeeld, in plaas daarvan om te skryf: "Ek het opgemerk dat die data wat ons ingesamel het, nie ooreenstem met ons vorige resultate nie," skryf: "Die data is nie in ooreenstemming met die vorige resultate.".` Dit kan moeilik wees om die aktiewe stem te behou as jy in die derde persoon skryf, so dit is goed om die passiewe stem te gebruik as dit meer sin maak om dit te doen. 
Die verlede tyd is geskik om jou prosedure en die resultate van vorige eksperimente te bespreek. 
Skep 'n fisika-navorsingsverslag
As jy pas `n eksperiment in fisika voltooi het, moet jy dalk `n verslag daaroor skryf. Dit klink dalk moeilik, maar dit is eintlik `n eenvoudige proses wat jou sal help om jou eksperiment en jou resultate aan jou onderwyser en enigiemand wat meer daaroor wil leer, te verduidelik. Sodra jy weet watter dele om in jou verslag in te sluit en watter skryftegnieke om te gebruik, sal jy binne `n japtrap `n wonderlike fisika-laboratoriumverslag skryf.
Trappe
Deel 1 van 2: Bring die regte dele
1. Begin met `n voorblad. Vir baie laboratorium- en navorsingsverslae moet jy met `n voorblad begin. Vra jou onderwyser presies watter inligting daarin moet wees. Inligting gewoonlik op die voorblad is:
- Jou naam en die naam van jou laboratoriumvennoot(e)
- Die titel van jou eksperiment
- Die datum waarop jy die eksperiment uitgevoer het
- Jou onderwyser se naam
- Inligting wat aandui in watter klas jy is
2. Voeg `n opsomming by. Die opsomming is die eerste deel van jou verslag wat jou lesers sal sien, maar dit moet die laaste ding wees wat jy skryf, want dit is `n opsomming van alles anders wat jy in jou verslag ingesluit het. Die doel van die opsomming is om potensiële lesers te voorsien van basiese inligting oor die eksperiment wat jy uitgevoer het en die resultate wat jy verkry het, sodat hulle kan bepaal of hulle belangstel om die volledige verslag te lees of nie.
3. Oorweeg dit om `n inleiding by te voeg. Na gelang van die aard van jou eksperiment en die vereistes van jou klas, wil jy dalk `n inleidende afdeling by jou verslag voeg. Hierin moet jy die onderliggende teorie verduidelik, agtergrondinligting verskaf oor die navorsing wat reeds gedoen is, en jou motivering vir die uitvoer van hierdie spesifieke eksperiment beskryf.
4. Bepaal die doel van die eksperiment. In hierdie deel dui jy in `n paar sinne aan wat die doel van jou eksperiment was. As jy wil, kan jy ook jou hipotese stel.
5. Verduidelik die prosedure wat gevolg is. Die prosedure of metode afdeling van jou verslag moet `n gedetailleerde verduideliking wees van presies hoe jy jou eksperiment uitgevoer het. Gaan deur elke stap wat jy geneem het, en hou in gedagte dat `n leser wat heeltemal onbekend is met jou eksperiment in staat moet wees om jou prosedure te lees en die eksperiment te herhaal net soos jy gedoen het.
6. Voeg jou rou data by. In hierdie afdeling van die verslag, bied die rou data aan wat jy tydens jou eksperiment ingesamel het, en maak seker dat dit duidelik georganiseer is en eenhede van meting insluit. `n Tabel is gewoonlik nuttig om die data te organiseer.
7. Verskaf voorbeeldberekeninge. As jy vergelykings gebruik het om jou data te ontleed, sluit `n lys daarvan in jou verslag in, saam met een voorbeeld van hoe jy die vergelyking gebruik het om jou resultate te bereken. In beginsel, as jy die vergelyking verskeie kere tydens die eksperiment gebruik het, hoef jy net een voorbeeld te noem.
8. Ontleed jou data en stel jou gevolgtrekking. Die ontleding is een van die belangrikste dele van jou verslag, aangesien dit jou toelaat om jou insigte oor die betekenis van die data te beklemtoon en om jou onderwyser te wys wat jy daaruit geleer het.
Deel 2 van 2: Gebruik die regte skryftegnieke
1. Gebruik volledige sinne en korrekte grammatika. Benewens jou wetenskaplike data, sal jou navorsingsverslag ook geassesseer word op skryfvaardighede, insluitend grammatika en spelling. Alhoewel skryfvaardighede blykbaar niks met wetenskap te doen het nie, is dit noodsaaklik dat wetenskaplikes hul metodes en gevolgtrekkings duidelik kan artikuleer. Sonder `n goedgeskrewe verslag is jou navorsingsresultate waardeloos.
- Kolpunte is nie geskik vir die meeste dele van jou verslag nie. Jy kan dit dalk gebruik vir kort dele, soos jou materiaal en toerusting lys.
- Hou in gedagte dat een van die hoofdoelwitte van jou navorsingsartikel is om ander te help om jou eksperiment na te boots. As jy nie duidelik kan verduidelik wat jy gedoen het en hoe jy dit gedoen het nie, sal niemand ooit jou resultate kan weergee nie.
2. Fokus op helderheid. Wanneer jy seker is jou verslag bevat geen grammatikale foute nie, moet jy seker maak dat jou lesers dit werklik kan verstaan. Lees dit deur om te sien of dit sinne bevat wat te lank of onduidelik is. Onthou, as dit nie vir jou sin maak nie, sal dit selfs meer verwarrend wees vir iemand wat nie met jou eksperiment vertroud is nie.
3. Moenie van die onderwerp af kom nie. Om jou verslag verstaanbaar te maak, is dit belangrik dat jy jou idees volgens onderwerp organiseer. Probeer om slegs een hoofpunt in elke sin wat jy skryf in te sluit. Groepeer sinne wat tematies verwant is in paragrawe, en begin `n nuwe paragraaf wanneer jy die onderwerp verander.
4. Skryf in die derde persoon. Wanneer jy `n navorsingsreferaat skryf, moet jy ten alle koste vermy om die voornaamwoorde `ek`, `ons`, `my` en `ons` te gebruik. Die derde persoon klink baie meer gesaghebbend.
5. Skryf in die teenwoordige tyd. Vir die grootste deel moet jy altyd jou laboratoriumverslag in die huidige tyd skryf. In plaas van, `Die data pas by die hipotese`, skryf: `Die data pas by die hipotese.`
6. Sluit opskrifte en etikette in jou verslag in. Om jou lesers te help om jou verslag te verstaan en die inligting te vind waarna hulle soek, merk elke afdeling duidelik. Dit is ook belangrik om enige kaarte, tabelle of figure wat jy in jou verslag insluit, te noem sodat jy daarna kan verwys en jou lesers kan laat weet waar om te kyk.
7. Gaan jou teks na. Neem altyd die tyd om jou verslag te proeflees voordat jy dit indien. Onthou dat jou woordverwerker se speltoetser nie misbruikte woorde sal optel nie.
Wenke
- Probeer om nie jou sinne te lank of te moeilik te maak nie. Jy kan selfs komplekse inligting op `n verstaanbare manier neerskryf.
- Jou onderwyser het dalk `n effens ander manier om `n verslag te formateer, so dit is altyd `n goeie idee om te vra. Maak seker dat jy bykomende dele byvoeg as jou onderwyser spesifiek daarvoor vra.
- As jou eksperiment uit verskeie dele bestaan het, oorweeg dit om `n mini-verslag vir elke deel te skep sodat jou lesers jou data en resultate vir elke deel maklik kan volg voordat hulle aanbeweeg na die volgende deel.
Artikels oor die onderwerp "Skep 'n fisika-navorsingsverslag"
Оцените, пожалуйста статью
Gewilde
